Der Unterricht ist das Zentrum schulischen Lebens. Dabei ist Unterricht ein sehr komplexes Geschehen, bei dem viele Faktoren berücksichtigt werden müssen. Doch was genau macht guten Unterricht aus? Wie lässt sich Lernen optimal unterstützen? Und welchen Mehrwert bieten bestimmte Methoden oder Praktiken? Das sind die Fragestellungen dieses Buchs. Für die 2. Auflage 13 Jahre nach dem Erscheinen wurde es vollständig überarbeitet und erweitert...

Das Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätssyndrom (ADHS) ist primär eine klassische Erkrankung des Kindes- und Jugendalters und damit eine Herausforderung für Kinder- und Jugendpsychiater, Kinderärzte, Lehrer und natürlich die Eltern und Angehörigen. In den letzten Jahren hat sich aber die Erkenntnis durchgesetzt, dass insbesondere die schweren Fälle von ADHS sich nicht einfach »auswachsen«, sondern mit etwas veränderten Symptomen und ...

Das hier anzuzeigende Buch verdeutlicht, daß Psychomotorik auch zur Behandlung von Kindern mit Autismus sinnvoll eingesetzt werden kann; das Buch stellt dazu u.a. die Rolle der Psychomotorik bei Kindern mit Autismus dar (Kap. 3), zeigt, wie eine Psychomotorikstunde autismusfreundlich gestaltet werden kann (Kap. 4) und erläutert Psychomotorische Praxis bei autismusspezifischen Besonderheiten (Kap. 5). Die Psychomotorik (oder Motopädagogik) hat...

Wenn der russische Autokrat W. Putin oder einer seiner Gefolgsleute den Mund auftut, so können wir relativ sicher sein, dass gelogen wird, - das war immer so und ist insofern wenig Neues ... Wenn der US-amerikanische Präsident D. Trump oder einer seiner Gefolgsleute den Mund auftut, so können wir relativ sicher sein, dass gelogen wird, - das war nicht immer so und vor allem nicht in dieser dreisten Unverblümtheit. Wir leben in einem Zeitalter...

Aufmerksamkeitsgestörte, hyperaktive Kinder gehören zu den größten Problemfällen in der Schule und auch im Elternhaus. Die Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung (ADHS) (früher Aufmerksamkeitsdefizitsyndrom, Abkürzung ADS, "Zappelphilippsyndrom"), eine Kombination von Aufmerksamkeitsstörung und übersteigertem Bewegungsdrang verknüpft mit psychischer Unruhe betrifft ca. 3-5 % der Grundschulkinder, davon deutlich mehr Jungen als ...

Viele Lehrkräfte erleben mittlerweile fast alltäglich aggressives Verhalten in der Schule. Das belastet. Prävention von aggressivem Verhalten in der Schule ist deshalb für viele Lehrkräfte ein wichtiges Anliegen. Streitschlichter-Programme sind z.Zt. vielfältig im Umlauf. Das hier anzuzeigende unterscheidet sich durch drei Aspekte: a) Dieses Friedensstifter-Training bezieht jeden Schüler ein, keiner wird übergangen, b) Das Programm kann k...

Dieser Band 5 der Reihe Reihe "Erwachsenen- und Weiterbildung. Befunde - Diskurse - Transfer" wendet sich der Beratungsarbeit im Kontext lebenslangen Lernens zu. Berufsbiographien müssen sich heute dem lebenslangen Lernen stellen; es reicht nicht mehr, eine einmalige Ausbildung (Lehre) zu machen und dann 40-50 Arbeitsjahre in dem Beruf zu verbringen, wie es früher üblich war. Heute geht es um ständiges Weiterlernen, Aufnehmen von Innovationen...

Der Alltag von Kindern und Jugendlichen ist in hohem Maße durch Schule beeinflusst. Schule kann und sollte entwicklungsförderlich sein, sie kann aber auch als Belastung erlebt werden. Verschiedene psychische Störungen des Kindes- und Jugendalters gehen mit schulischen Problemen einher. Darauf zielt dieser Band. Es wird ein Vorgehen beschrieben, bei dem nach einer ausführlichen Diagnostik und Analyse individueller und schulischer Bedingungen I...

Bürgerlichkeit, - so die Grundthese des Autors - , macht sich heute nicht mehr primär an Besitz oder Bildung fest, sondern an ethisch vertretbarem (Gerechtigkeits-)Empfinden; mithin ist es "Gefühlte Bürgerlichkeit" (Buchtitel), die mit moralischen (Mode-)Begriffen wie Achtsamkeit, Echtheit, Spontaneität, Verletzbarkeit, Zugewandtheit etc. die gesellschaftliche "Mitte" repräsentiert: Im heutigen Deutschland geht es gefühlsbetont zu, so die ...

Psychosoziale Probleme stehen offenbar im Zusammenhang mit Emotionsregulationsdefiziten. Eine Störung des Sozialverhaltens kann z.B. mit einer mangelnden Regulation von Emotionen wie Wut oder Ärger in Verbindung stehen. Der Umgang mit eigenen Gefühlen sowie den Gefühlen anderer Menschen und die Fähigkeit, mit Konflikten umzugehen, sind wesentliche Voraussetzungen, um zufriedenstellende Beziehungen aufbauen zu können. Diese sozial-emotionale...

In bereits 3. aktualisierter und erweiterter Auflage 2025 liegt dieses Buch nach dem Erscheinen 2021 vor. In dem Handbuch fassen renommierte Expertinnen und Experten aus Medizin, Psychologie und Pädagogik ihr Wissen über häufige Krankheits- und Störungsbilder von Kindern und Jugendlichen zusammen, u.a. Autismus, AD(H)S, Traumatisierung, sexuelle Gewalt, Anorexie und Depression. Von diesen Störungsbildern sind ca. 20% der Kinder und Jugendli...

Schule ist ein Ort vielfältiger Konflikte, - das ist unvermeidlich. Es kommt aber darauf an, wie angemessen mit Konflikten umgegangen wird. Dieses ebenso praxisnahe wie theoriefundierte Buch stellt an 12 schulischen Konfliktbeispielen aus 4 unterschiedlichen Konfliktebenen (vgl. Inhaltsverzeichnis) authentische Konfliktfälle dar und beschreibt Lösungsstrategien. Die pädagogisch-psychologischen Fachwissenschaften dienen bei dieser Fallarbeit e...