 | Meine Schüler lieben die Geschichten, die ich ihnen als Kamishibai vorlese. Stets beginne ich mit dem Satz "Heute gehen wir ins Kino!". Beim ersten Mal erkläre ich dann, dass das Kamishibai ein Kino ohne Strom ist, so wie es früher ganz oft üblich war.
Die großen Bilder wirken motivierend und die Lehrperson hat auf einem Übersichtsblatt alle Bilder klein abgedruckt und dazu den passenden, kurz gehaltenen Text.
Bei dem vorliegenden Kamishi... |  | In der heutigen Zeit, in der jedes Kind überall jede beliebige Geschichte als elektronisches Hörbuch aufrufen kann, ist das Vorlesen fast schon wie ein Märchen: Beginnend mit "Es war einmal" lädt es Eltern und Kinder, Erzieher und Lehrer ein, gemeinsam einzutreten in eine verzauberte Welt, die still steht, wenn er Vorleser innehält, die aber tausende an Bildern in sich birgt, viel mehr noch, als auf den beispielhaften großen Bildern im Kami... |
 | Sybille Hein nimmt in ihrem Sachbilderbuch ein Thema auf, das Kinder längst im Alltag erreicht: Nicht alles, was man sieht oder hört, ist wahr. Sie beginnt bei kleinen Flunkereien und Ausreden im Kinderzimmer und führt über Werbung und tierische Täuschungsmanöver bis zu Fake News in Politik und digitalen Medien. Als Beispiel dient unter anderem Andersens Kaiser mit seinen neuen Kleidern, was die Mechanik der Lüge anschaulich macht. Kurze T... |  | Bis zum ersten chultag dauert es oft viel zu lange. Kinder können es gar nicht abwarten, endlich zu zeigen, was sie schon können. Mit diesem farbenfrohen Übungsblock können Vorschulkinder spielerisch Wahrnehmung, Konzentration und Feinmotorik üben. Sie haben eine Beschäftigung während des Wartens beim Arzt oder bei Zugfahrten und an Regentagen. Kindergartenkinder können Schule spielen ohne Vorzuarbeiten. Als Lehrer halte ich den vorliegen... |
 | Die Idee des Buches ist, Kinder spielerisch durch Geschichten zu Bewegungsübungen zu motivieren. So sind die Übungen für Kinder, denen die Bewegung noch schwer fällt, keine Pflichtübung, sondern ein phantasievolles Spiel, denn sie verwandeln sich gedanklich selbst in die verschiedenen Tiere.
Für Gruppenleiterinnen gibt es dazu allerhand Hinweise zu den Kompetenzen, die geübt werden und Anleitungen, wie die Übungen sinnvoll umgesetzt wer... |  | Kinder brauchen Strukturen. Auch wenn Kleinkinder und Vorschulkinder im Hier und Jetzt leben, so hilft es ihnen doch und gibt ihnen Halt, wenn man mit ihnen gemeinsam die Woche, den Tag, das Jahr gliedert. Schon Kindergartenkinder können die Reihenfolge der Wochentage lernen. Allerdings wird ihnen die Karte mit Eddie, der das Schild de jeweiligen Wochentages hochhält nicht weiterhelfen. Da kleine Kinder selten schon lesen können, wäre es da h... |
 | Ein bisschen Bewegung schadet nie und sorgt für ein gutes Wohlgefühl auch bei Kindern. Die Idee, die Yogaübungen motivierend von einem Wichtelmädchen zeigen zu lassen, ist toll. Jeden Tag kommt eine neue Karte hinzu. Die Übungen sind anschaulich illustriert und haben einen großen Aufforderungscharakter, so dass Kinder gerne mitmachen werden. Gemeinames Tun, gemeinsames Üben, feste Rituale und gemeinsam verbrachte Zeit stärken die Resilien... |  | Das vorliegende Buch ist das erste der Reihe "Kinder und Gefühle". Die hochwertig gedruckten Hardcover-Bände widmen sich jeweils einem Gefühl, das die Autorin in Versform vorstellt. Dabei bilden Wort und Bild eine wunderbare Einheit: Während das Mädchen in dem Band "Wütend" anfangs heftig zornig ist und Seiten in rot-schwarz gemalt sind, ist die Schrift groß, ungeordnet mal mittig auf der Seite, mal oben, einzelne Wörter größer als die ... |
 | Das vorliegende Buch ist das zweite der Reihe "Kinder und Gefühle". Die hochwertig gedruckten Hardcover-Bände widmen sich jeweils einem Gefühl, das die Autorin in Versform vorstellt. Dabei bilden Wort und Bild eine wunderbare Einheit: Während das Mädchen in dem Band "Mutig" anfangs große Angst hat, sich versteckt und alle Seiten sehr dunkel wirken, ist die Schrift ebenfalls klein, so wie das Kind, das sich zu verstecken sucht. Schließlich ... |  | Das vorliegende Buch ist das dritte der Reihe "Kinder und Gefühle". Die hochwertig gedruckten Hardcover-Bände widmen sich jeweils einem Gefühl, das die Autorin in Versform vorstellt. Dabei bilden Wort und Bild eine wunderbare Einheit: In dem Band "Einsam" steht das Mädchen, das wir schon aus Band 1 und 2 kennen, barfuß im Schnee. Die Gefühle sind hier nicht rot oder schwarz, sondern pastellblau. Diesmal ist es kein Bär, der das Kind verfol... |
 | In der ersten Klasse zeigt sich immer wieder, wie wichtig Reime für die phonologische Bewusstheit sind. Durch das Reimen lernen Kinder, in Silben zu sprechen, merken, dass Wörter gleich und unterschiedlich klingen können und somit aus einzelnen Bausteinen aufgebaut sind.
Das Auswendiglernen von Reimen hilft, das Gedächtnis zu trainieren, führt zu Erfolgserlebnissen und fördert durch das gemeinsame Lernen mit Eltern und Beziehungspersonen d... |  | Das vorliegende Kartenset bietet Lieder für die Allerkleinsten in der Krabbelgruppe. Die Texte arbeiten viel mit Wiederholungen, was für ältere Kinder langweilig klingen könnte. Beispielsweise singt man bei dem Lied "Wir wollen nach draußen gehen" in der ersten Strophe gleich bei fünf von fünf Zeilen "Wir woll'n nach draußen gehen" mal mit und mal ohne dem Wörtchen "jetzt". Bei dem Lied "Wintertanz" singt man in der ersten Strophe "Wir t... |