In Zeiten von Globalisierung und Computerisierung wandeln sich die Berufe schneller denn je, sterben alte Berufe ab, kommen neue Berufe hinzu, wandeln sich, verändern sich, bringen neue Kompetenzanforderungen mit sich. Und vielleicht gibt es zunehmend weniger den Beruf für´s Leben als vielmehr lifelong learning ... Umso wichtiger ist es heute, dass weiterführende Schulen ihre abgehenden Schüler/innen intensiv und gut beraten hinsichtlich der...

Diese Dortmunder Dissertation wendet sich einer doppelt schwierigen Thematik zu: Zum einen der Berufsschule, die seit ihrer Gründung in den 1920er Jahren eine Sonderstellung im schulpädagogischen Raum einnimmt, und zum anderen dem dortigen Religionsunterricht, der in besonderer Weise einem Legitimationsdruck unterliegt, - wie übrigens alle dortigen allgemeinbildenden Fächer. Soll der Religionsunterricht auch weiterhin an der Berufsschule Best...

In Deutschland dominiert in der Berufsausbildung das traditionelle duale System, das in der Vergangenheit durchaus typisch gewesen ist und sich durchaus als erfolgreich erwiesen hat: d.h. Lehre im Betrieb, schulische Ausbildung am zweiten Ausbildungsort Berufsschule, damit verbunden eine Splittung der Arbeitswoche in schulische und betriebliche Ausbildungstage. Gleichwohl erweist sich das duale System nicht in allen Berufsfeldern als erfolgreich ...

Gesamtsieger der Studie Top-Arbeitgeber Automotive Deutschland 2009/10 und damit Top-Arbeitgeber Automotive Deutschland 2009/10 ist die Fujitsu Microelectronics Europe GmbH, die auch die Einzelkategorien Vergütung, Entwicklungsmöglichkeiten, Jobsicherheit und Unternehmenskultur für sich entscheiden konnte. Auf den weiteren Plätzen folgen die Goodyear Dunlop Tires Germany GmbH und die Ferdinand Bilstein GmbH + Co. KG. Zusätzlich zu der Bewert...

Schüler/innen und beratende Lehrer/innen müssen mithin wissen, welche Berufe es gibt und welche für einen Schulabgänger geeignet und interessant sein können. Dabei hilft dieses offizielle Nachschlagewerk zur nichtschulischen Berufsausbildung in Deutschland: Mit allen Ausbildungsberufen, statistischen Angaben und Verweisen zur rechtlichen Regelung. Das Bundesinstitut für Berufsbildung hat die Aufgabe zu forschen, zu beraten und berufliche Zu...

Durch die Globalisierung werden interkulturelle Kompetenzen werden auch im Arbeitsleben immer wichtiger: aber wo werden diese vermittelt und wie können sie bewertet werden? Dieser Problematik stellt sich diese Veröffentlichung. Die Beiträge dieses Sammelbands beleuchten das Thema aus verschiedenen Perspektiven. Zunächst wird die kulturelle Dimension von Kompetenz erörtert, dann werden Erwartungen aus der Wirtschaft und von Bildungsträgern e...

Der einschlägig ausgewiesene Autor, Professor am Institut für Berufliche Fachrichtungen der Technischen Universität Dresden, hat sich schon in zwei anderen, ähnlich aufgemachten und ähnlich voluminösen Bänden mit dem Sektor Berufsschule beschäftigt: "Berufsschule - Annäherungen an eine Theorie des Lernortes" sowie "Berufsbildende Schule - Bestandsaufnahme und Perspektiven". Das berufsbildende Schulsystem ist zwar eines der größten in ...

Berufliche Schulen befinden sich z.Zt. in einem umfassenden Reformprozess; in diesem Rahmen wird auch die Berufsschullehrerbildung wieder verstärkt diskutiert. Ausbildung, Rekrutierung und Tätigkeit von Berufsschullehrern sind zentrale Themen der Berufs- und Wirtschaftspädagogik. Um so erstaunlicher ist es, dass empirische Studien der Berufsschullehrerforschung kaum vorliegen. In der Berufspädagogik besteht großer Forschungsbedarf im Hinblic...

Für viele Frauen ist in unserer Gesellschaft die Vereinbarkeit von Beruf und Familie nur schwer zu realisieren. In dieser Studie werden als junge Mütter Mädchen und Frauen mit Kindern bezeichnet, die unter 25 Jahre alt sind und keine abgeschlossene Schul- oder Berufsausbildung vorweisen können. Von diesen Frauen wird das gängige Drei-Phasen-Modell von Ausbildung, Erwerbstätigkeit und Familienbildung ignoriert; sie werden deshalb nicht selte...

Sozialkompetenzen gehören heute zum festen Inventar eines «gebildeten» bzw. «beruflich qualifizierten Menschen»; angesichts eines Lifelong-Learning werden die Sozialkompetenzen sogar immer wichtiger, da die Fachkompetenzen zunehmenden Wandlungen unterzogen sind. Sozialkompetenzen gehören zu den unbestrittenen Schlüsselqualifikationen eines jeden (berufstätigen) Menschen. Wie aber können Sozialkompetenzen (in der beruflichen Bildung) verm...

Was machen unsere Schüler/innen nach Abschluß der Schule tatsächlich? Die Beantwortung dieser Frage entzieht sich den meisten Lehrer/inne/n. Dieser Band dokumentiert eine empirische Schulabgängerbefragung der Jahre 2004-2006 zu ihren beruflichen Wünschen und Orientierungen sowie zu ihrem tatsächlichen (beruflichen) Verbleib nach Beendigung der Schule. Interessieren sich Jugendliche für eine betriebliche Berufsausbildung? Haben Jungen und M...

Sieben Millionen Ausländer und etwa 15 Millionen Bürger mit Migrationshintergrund leben in Deutschland. In seinem Buch Fremde in der Fremde verfolgt Autor Günter Kühn den Zustrom ausländischer Mitbürger und ihre Integration in die Gesellschaft sowie in den Arbeitsmarkt bis zum Beginn des 21. Jahrhunderts. Nach den Flüchtlingsströmen am Ende des Zweiten Weltkrieges schwappte Mitte der 50er Jahre mit den ersten Gastarbeitern eine weitere Mi...