Von Auszubildenden (und damit von Schulabgängern) wird heute hohe Selbstständigkeit und eigenverantwortliches Arbeiten gefordert, - anders als früher, wo eher Anpassungsfähigkeit und Gehorsam erwartet wurden. Die Anforderungen in der Berufs- und Arbeitswelt haben sich mithin in den vergangenen Jahren massiv geändert. Das vorliegende Buch soll diesen Veränderungen und neuen Kompetenzen Rechnung tragen. Es wurde konzipiert, um Lehrkräften Me...

Die Europäische Union wirkt sich immer mehr auf die einzelnen Mitgliedsländer aus. Insbesondere in der Bildungspolitik wurden in den vergangenen Jahren entscheidende Weichen für eine Vergleichbarkeit und Vereinheitlichung der Abschlüsse und Bildungsstandards in den verschiedenen Mitgliedsstaaten gestellt. Das betrifft keineswegs nur den Hochschulbereich, der seit Jahren durch den Bologna-Prozess auf einheitliche Abschlüsse als B.A. und M.A. ...

An berufsbildenden Schulen gibt es einen chronischen Lehrermangel, insbesondere Lehrkräfte für den gewerblich-technischen Bereich werden händeringend gesucht. Guter Unterricht aber braucht gute Lehrerbildung und insofern stellt dieser Band Überlegungen zu Standards, Ausbildungsmodulen und Rekrutierung an. Nach einer Analyse der Auswirkungen der Bolognareform auf die Lehrerbildung im gewerblich-technischen Bereich geben die Beiträge Orientier...

Dieser voluminöse Band bietet einen Überblick über akademische und nicht-akademische Berufsbildung und alle Lernbereiche der Berufsbildung in Deutschland. Die Berufliche Bildung in Deutschland wird meistens den nicht-akademischen Lernorten wie Betrieben, Schulen und Weiterbildungsorganisationen zugeordnet, - dabei wird die akademische Weiterbildung an Hochschulen und Berufsakademien oft vergessen. Diesem Mangel schafft diese übergreifende Dar...

Die internationalen Schulleistungsvergleichsstudien fordern es: Die Übergangsforschung muss an Bedeutung gewinnen; insbesondere der Übergang vom Kindergarten in die Grundschule, aber auch die weiteren Übergänge im Leben bedürfen der Überprüfung und Begleitung, auch der Übergang von der Schule in die Berufswelt. Diese wissenschaftliche Untersuchung zur sozialen Inklusionsfähigkeit der beruflichen Bildung fragt, ob der Übergang Schule-Ber...

Die Arbeitswelt verändert sich rapide, neue Qualifikationen und Kompetenzen werden erwartet, lebenslanges Lernen wird immer wichtiger, Anpassung an Strukturveränderungen sowie sich immer stärker beschleunigende technologische Entwicklungen lassen das alte Konzept der Lehrzeit, die dann zu einem lebenslangen Arbeitsleben Zutritt verschafft, verblassen. Von diesen Entwicklungen sind nicht nur die Auszubildenden, sondern insbesondere auch die Aus...

Die Chancen auf dem Arbeitsmarkt sehen z.Zt. ganz gut aus. Wer 2012 einen Ausbildungsplatz sucht hat gute Chancen - es sei denn er oder sie gehören zur Gruppe von benachteiligten und mehrfach belasteten Jugendlichen. Um benachteiligte Jugendliche zu fördern bedarf es insbesondere auch der Qualifizierung des Bildungspersonals, wozu dieser Leitfaden „Prozessbegleitung im Übergang Schule - Beruf" dienen soll. Er stellt Qualifizierungskonzepte f...

Der Übergang Schule - Beruf wird immer wichtiger, zugleich aber auch immer unübersichtlicher, weil klassische Formen der Berufsausbildung immer mehr verschwimmen und verschwinden. Das Betriebspraktikum ist deshalb seit längerer Zeit ein hilfreiches Mittel zur Vorbereitung auf die richtige Berufswahl. Dieses Heft bietet ein neues Unterrichtskonzept zur Vorbereitung, Durchführung und Nachbereitung eines Betriebspraktikums. Die im Praktikum gewo...

Wer nimmt an Weiterbildung teil und wer nicht? Welche Weiterbildungsangebote sind gefragt? Wie setzt sich die Zielgruppe der Bildungsteilnehmenden zusammen? Wie stellt sich die Weiterbildungsbeteiligung in Deutschland im internationalen Vergleich dar? Die Neuerscheinung „Weiterbildungsbeteiligung 2010" gibt Antworten auf diese Fragen. Der Band basiert auf den Daten des Adult Education Survey (AES) und beschreibt empirisch fundiert die Entwicklu...

Zahlreiche Studien belegen: Der Einfluss der Eltern spielt beim Berufsorientierungsprozess junger Erwachsener eine besonders wichtige Rolle. Dabei fehlt es vielen Eltern häufig an diesem Bewusstsein und an Beratungskompetenz. Maßnahmen der Elternarbeit helfen Eltern, ihr Einflusspotenzial bewusst, kompetent und zum Wohle ihrer Kinder zu nutzen. Wie solche Elternarbeit gestaltet werden kann beschreiben die Autorinnen und Autoren in der Publikati...

Schulen und Hochschulen müssen zunehmend Qualitätssysteme einführen und ein systematisches Qualitätsmanagement nachweisen, wenn sie entsprechend gefördert werden wollen. Zunehmend übernimmt die EU mit eigenen Richtlinien solche Regelungen, hier das "European Quality Assessment Reference Framework (EQARF)". Der hier anzuzeigende Band „IQM - Integriertes Qualitätsmanagement in der Aus- und Weiterbildung" hilft besonders kleineren Weiterbil...

Web 2.0 in der Arbeitswelt: Internetanwendungen stellen neue Qualifikationsanforderungen an Unternehmen. Interaktive Internetanwendungen, auch Web 2.0 genannt, sind aus dem Arbeitsalltag von Fachkräften der mittleren Führungsebene nicht mehr wegzudenken. Der Umgang mit diesen neuen Möglichkeiten erfordert neues Wissen und neue Fähigkeiten. Die Studie „Web 2.0" untersucht, wie diese neuen Qualifikationen aussehen und in welchen Bereichen Fac...