Beratung, Coaching und Ressourcenförderung sind (im pädagogisch-psychologischen Bereich) in aller Munde. Beratung - das ist der größte und vielfältigsten Tätigkeitsbereich sozialer, pädagogischer, psychologischer und gesundheitlicher Berufe. Schulden, Beziehungsprobleme, Karriereplanung etc. – es gibt viele Anlässe, professionelle Hilfe zu suchen. Für unterschiedliche Klientele und Nutzergruppen in den verschiedensten Anforderungs- und...

Dieses Buch bemüht sich um eine sozialarbeiterische Berufsethik. Diese muß stets neu auftretende berufsethische Fragen aufnehmen und wird immer wieder zu eigenständiger ethischer Reflexion herausgefordert. Das Lehrbuch stellt zentrale Leitbegriffe wie Gerechtigkeit, Verantwortung oder Menschenrechte in den Mittelpunkt, die in den Ethikkodizes der Sozialen Arbeit zentrale Bedeutung besitzen. Das Lehrbuch verortet sich zwischen fachphilosophisch...

Bindungsentbehrungen in früher Kindheit können sich in jugendlichen Lebenslagen auswirken; das dissoziale und gewalttätige Verhalten Jugendlicher kann ein notwendiges Überlebenskonstrukt in einer den jungen Menschen bis dato böswillig verfolgenden Welt sein. Solche ausgeprägt sozialverhaltensgestörte männliche Jugendliche landen in der Regel in der Heimerziehung - und auch hier kann ihnen häufig nicht mehr geholfen werden und auch die He...

Diese Darstellung, die empirisch auf qualitativen Interviews beruht, behandelt die Eltern- bzw. Angehörigenarbeit mit Migrationshintergrund im Kontext der stationären Kinder- und Jugendhilfe. Immer mehr Kinder und Jugendliche mit Migrationshintergrund zählen zur Klientel der stationären Kinder- und Jugendhilfe. Müssen Kinder und Jugendliche mit Migrationshintergrund bzw. deren Familien wirklich anders behandelt werden als Deutsche? Welche Fa...

Ich habe selten ein so gutes praxisnahes Fachbuch gefunden. Dieses Buch zeigt die menschlichen Grundbedürfnisse und die Konsequenzen bei Zufriedenstellung und Nichtzufriedenstellung auf. Es ist fachlich fundiert geschrieben und doch leicht verständlich. Schon auf den ersten Seiten fühlte ich mich angesprochen und hinterfragt in meiner persönlichen Arbeit und Grundhaltung dem Kind/Mensch gegenüber. Seite für Seite wird die eigene Arbeit re...

Mit Kinderpsychodrama lassen sich nach Meinung der Autorin Kinder erreichen: Sie lassen sich emotional berühren, anrühren, beginnen zu lernen, zu experimentieren, eigene Vorstellungen und Visionen zu entwickeln. Allerdings verlangt das Kinderpsychodrama auch der Begleitperson ununterbrochene geistige, psychische und physische Präsenz ab, die Bereitschaft, den Kindern ganz und gar zu begegnen. Dabei entsteht Nähe und das Kind begegnet immer au...

Soziale Notlagen sind nicht selten mit grundlegenden seelischen Störungen der Betroffenen verbunden, sei es als Ursache, sei es als Folge ... Psychoanalytische Sozialarbeit setzt hier an; sie ist immer dann angebracht, wenn neben sozialen Problemen auch seelische Störungen oder anhaltende Störungen familiärer Beziehungen bestehen. Sie zielt damit auf die psychischen Nöte des Einzelnen inmitten der sozialen Nöte und sucht den konkreten, einz...

Wir leben in einem der allerreichsten Länder dieser Erde - und dennoch wächst die Kinderarmut in unserem Land; jedes sechste Kind in Deutschland ist arm ... Das ist nicht nur ein Skandal, das hat auch unmittelbare Auswirkungen z.B. auf die Arbeit in den Schulen und insofern sind auch Lehrer/innen von Kinderarmut mittelbar betroffen. Es gilt nun auch in Fachdebatten in der Sozialpädagogik Maßnahmen und Wege zu finden, die aus der Situation her...

Eigentlich glaubte man die "schwarze" Pädagogik überwunden, aber seit geraumer Zeit kehrt sie unter dem Label "Repressive Pädagogik" und "Boot camps" zurück: Drill und Zwangselemente in Prozessen der Pädagogik stilisieren sich zu Hoffnungsträgern in der Arbeit mit Problemgruppen - obwohl empirische Befunde diese Hoffnungen nicht belegen können. Dieser Band zeigt auf: Anpassungsleistungen von Delinquenten sind nicht "an sich" gut. Entscheid...

Dieses Buch richtet sich primär an Studierende und Lehrende der Studienbereiche Soziale Arbeit, Pädagogik und Philosophie. Es bringt zwei Disziplinen miteinander ins Gespräch, die - bei oberflächlicher Betrachtung - zunächst weniger aufeinander bezogen zu sein scheinen: Sozialarbeit und Philosophie; ist doch die Sozialarbeit eine Anwenungswissenschaft und die Philosophie eine Grundlagendisziplin. Umso bedeutsamer erscheint die Notwendigkeit ...

Jugend - das ist ein, vielleicht das klassische Lebensalter für die Soziale Arbeit; denn Jugendarbeit und Jugendsozialarbeit, damit hat die Soziale Arbeit wesentlich begonnen und einen ihrer Schwerpunkte. Im 21. Jhdt. allerdings haben auch demographische Entwicklungen andere Schwerpunkte entstehen lassen ... Der hier anzuzeigende Band 3 der auf 6 Bände angelegten Reihe "Basiswissen Soziale Arbeit" jedenfalls rückt dieses "klassische" Lebensalt...

Armutsstudien über Kinder und Jugendliche, Gesundheiterhebungen, PISA-nachgewiesene Zusammenhänge zwischen Bildungserfolg und sozialer Herkunft, Gewalt an Schulen etc. - all das läßt neu nach der Schulsozialarbeit fragen. Schulsozialarbeit darf aber nicht nur Feuerwehr spielen ... Auch im Kontext zunehmender Ganztagsschulangebote gewinnt Schulsozialarbeit vermehrt an Bedeutung. Schulsozialarbeit gibt es in Deutschland seit Beginn der 1970er J...