Dieser praxis-orientierte Band will mit konkreten Hilfestellungen guten Unterricht fördern. Insbesondere wird aufgezeigt, wie Lehrerinnen und Lehrer Einfluss auf das Lern- und Leistungsklima nehmen können, vor der Klasse pädagogisch geschickt agieren können, Unterrichtsstörungen vermeiden und ggf. bewältigen können, das selbstständige Lernen sinnvoll anlegen und fördern können, Gruppenarbeiten begleiten sowie Ergebnispräsentationen pä...

Zugegeben, ich bin immer ein wenig skeptisch, wenn Autoren dermaßen absolut angepriesen werden: "Er ist DER Unterrichtsforscher und DER Fachmann für Unterrichtsqualität in Deutschland." Muss man dermaßen dick auftragen? Es finden sich in Deutschland schon noch ein, zwei ... andere, die von Unterrichtsqualität etwas verstehen ... - Gleichwohl: Das Buch (nach Verlagsaussage mittlerweile ein "Klassiker", weil aktualisierte und grundlegend über...