Dieses Buch erzählt die Geschichte eines Jungen, der angst hat, weil eine Jungenbande ihn immer wieder ärgert und verfolgt. Er versteckt sich in einer Scheune, lernt dort Julia, ein älteres Mädchen im Rollstuhl kennen und beide werden Freunde. Bei Julia lernt Micha, dass der erste Schritt, die Angst zu überwinden ist, mit anderen über die Angst zu reden. Dass dies nicht peinlich ist, weil jeder einmal Angst hat und dass der Glaube an Gott u...

Dieses Buch aus der "Was ist Was" Reihe wird nicht gleichermaßen für alle als "Gute-Nacht-Lektüre" geeignet sein. Bei denen, die unter Arachnophobie leiden, wird dieses Buch eine Gänsehaut hervorrufen. Allen anderen gibt es aber einen umfassenden und spannenden Einblick in die faszinierende Welt der Spinnen. Die meist jungen Leser werden ermutigt, ihre Umwelt mit offenen Augen zu erforschen. Viele der im Buch vorgestellten Inhalte wer...

Auch wenn das gewaltige (und teure) Grundlagenwerk nicht auf die Zielgruppe Lehrer/innen ausgerichtet ist und die medizinische und psychiatrische Fachsprache den Zugang für diese Zielgruppe nicht eben vereinfacht sowie die weiterführende Literatur ebenfalls weitgehend medizinisch-psychiatrisch ausgerichtet ist, so ist der Titel dennoch unbedingt für jede Schulbibliothek und die Lehrerhand zu empfehlen; denn hier werden – auch pädagogisch â€...

Das vorliegende Buch behandelt aktuelle Probleme, die in der Grundschule auftreten. Zu unterscheiden ist dabei zwischen der emotionalen, kognitiven und sizialen Situation, die das Problem ausmacht. Der Band ist vergleichbar mit einem großen Reader, zusammengestellt aus Einzelaufsätzen. Durch diesen Aufbau wurde es möglich, daß jedes Thema von einem Experten verfasst wurde und so viel spezifischer und kompetenter dargestellt werden konnte, a...