Nicht wenige Kinder und Jugendliche sind den sich ständig steigernden Anforderungen in Schule und Alltag nicht mehr gewachsen, insbesondere reicht ihre Organisation und Selbstdisziplin dazu nicht aus. Nicht wenige Eltern machen ihren Kindern (Leistungs-)Stress bzw. die Familen-Strukturen stressen die Kinder, die dann oft überfordert und unmotiviert sind. Hier setzt dieses Therapiemanual an: Es setzt auf die Kenntnisnahme zur erfolgreichen Nutzu...

Die Praxisbücher aus dem ManagerSeminare Verlag faszinieren mich immer wieder, denn sie bieten mir als Lehrer (Lernmanager) eine umfangreiche Fundgrube für den Lern- und Lehrraum Schule. Im vorliegenden Buch "Turbo-Workshops" steht das "Aktivierende Lernen" oder auch "Accelerated Learning" im Mittelpunkt. In fünf Workshops wird der Leser in die Grundlagen des AL eingeführt. Aktivierendes Lernen bietet ein leicht umzusetzendes Handwerkszeug, u...

Schon dem präzisen, verständlichen und konstruktiven Umschlagtext spürt man den Duktus der gesamten Darstellung ab: Hier geht es um Motivation und um klare Angebote zur Motivationsförderung; denn häufig ist nicht mangelnde Intelligenz das Problem leistungsschwacher Schüler/innen. Dieses tatsächlich sinnvoll in Ratgeber-Form und -Sprache verfasste Buch versteht es, verständliche Tipps zur Motivationsförderung bereitzustellen. Damit sind E...

"Motivation" ist ein Begriff, der in der Pädagogik oft benutzt wird. Doch was genau ist "Motivation"? Wie kann man "Motivation" näher beschreiben? Hier kann das Werk "Motivationsdiagnostik" helfen: Es hilft, "Motivation" genauer zu erfassen und verfahrensgestützt zu bestimmen. Dabei setzten die Diagnoseverfahren bei der Metaebene an, von der aus dann eine genauere Einzelfallbetrachtung (besser) möglich ist. "Motivationsdiagnostik" ist somit e...

Lehrer/innen erleben es alltäglich: Viele Schülerinnen und Schüler haben extreme Lern-Schwierigkeiten; sie vermögen es nicht, sich Wissen anzueignen und zu behalten. Die häufigsten Probleme bilden dabei die fünf folgenden Bereiche: 1) Lernmotivation, 2) Lernorganisation, 3) Gedächtnis, 4) Problemlösen, 5) Konzentration. Auf diese Problemfelder wird in diesem praxis-orientierten Übungsmanual, das sich gleichermaßen für den normalen Unte...

Lehrerinnen und Lehrer erleben es alltäglich: viele Kinder haben elementare Lernschwierigkeiten, die sich wesentlich als Motivationsmangel und als mangelnde Lernfähigkeit darstellen. Diesem ebenso komplexen wie umfangreichen Problembereich wendet sich das hier anzuzeigende Trainingsmanual für Schüler/innen der 3. - 6. Klasse zu. Im Zentrum stehen dabei die umfassenden Durchführungsanleitungen für das Motivationstraining einerseits und das ...

Wir wissen es schon lange: In Deutschland wird auf hohem Niveau gejammert. Es wird viel kritisiert und fast alles könnte besser sein. Der Zustand ist nicht zu ertragen. Halt!!! So geht es nicht weiter. Wir brauchen ein Umdenken, das Wellen schlägt. Davon erzählt das vorliegende Buch von Hajo Schumacher. Der Untertitel "Optimistische Geschichten aus einer verzagten Republik" wird zum Programm. Haarscharf analysiert der Autor die Lage der Nation...

Der vorliegende Band 2 zum Thema "Motivation - der Schlüssel zum Erfolg" bietet "Übungen und Methoden zur Stärkung der Motivation". Dabei geht es vor allem um die Bedeutung von Zielen für die Motivation der Teilnehmer einer Veranstaltung oder oder auch der Schülerinnen und Schüler im schulischen Bereich. Neben der Erarbeitung von Zielen geht es in den Übungen um die Einstellungen, Selbstvertrauen und Startschwierigkeiten, die bei der Entwi...

Die vorliegende Sammlung bietet eine reichhaltige Fundgrube mit bewährten und neuen Methoden. Sie richten sich zunächst an Trainerinnen und Trainer, sind aber mit Sicherheit auch einsetzbar im schulischen Bereich. Die Methoden sind alphabetisch geordnet. Hinweise auf Gruppengröße, Zeitbedarf, Hilfsmittel und Vorbereitungsaufwand erleichtern die Suche. Die Beschreibung der Methoden ist knapp und doch anschaulich gehalten. Es ist ein Praxisbuch...

Das vorliegende Buch will bei Kindern und Jugendlichen Motivations fördern durch die Vermittlung von Kommunikations- und Kooperationstechniken. Das Selbstvertrauen soll gestärkt und Konflikte sollen kreativ gelöst werden, um das Miteinander zu verbessern. Dabei soll erlernt werden, sich Ziele zu setzen und diese Stück für Stück zu erreichen. Eltern und Erzieher sollen mit diesem Konzept bei ihrem Erziehungsauftrag entlastet werden. Der Tite...

Wie können wir Schülerinnen und Schüler für die Schule motivieren? Diese Frage stellen sich Eltern und Lehrer sicher schon seit langer Zeit. Auch die wissenschaftliche Motivationspsychologie hat sich mit dem Thema beschäftigt und Modtivationsmodelle entwickelt. Das vorliegende Buch legt seinen Schwerpunkt auf Trainingsmethoden, die zunächst die Lehrer mit Motivtrainings und deren unterrichtlicher Umsetztung vertraut macht. Erst im zweiten S...

Die kognitive Psychologie beschäftigt sich mit der Kognition - sie untersucht also das Denken. Wie behalten wir Informationen? Wie gewinnen wir Informationen? Wie speichert und verarbeitet das Gehirn diese Informationen? Wie lösen wir Probleme? Wie denken wir? "Kognitive Psychologie" bietet also viele Themen, die für Lehrer sehr interessant sein könnten. Das Werk ist systematisch aufgebaut und die einzelnen Kapitel sind überschaubar. Der Tex...