In den Schulklassen oder auf dem Schulhof fallen uns in der Regel die lauten, die aggressiven oder die hyperaktiven Kinder auf; sie stören ja auch das Unterrichtsgeschehen oder das soziale Klima. Die stillen, die leisen und auch die depressiven Schülerinnen und Schüler geraten in der Regel weniger in den Fokus unserer Wahrnehmung. Dieses Buch bildet ein Gegengewicht: „ Nach Einschätzung der Weltgesundheitsbehörde (WHO) zählt die Depressio...

Dieses Buch versucht in Sonder-Pädagogischer Absicht eine neue Perspektive auf das Phänomen Autismus zu werfen: Ausgehend von der Selbstwahrnehmung der Betroffenen, - und also nicht von der Fremdeinschätzung angeblich gesicherten Expertenwissens -, liegt der Schwerpunkt auf der dysfunktionalen Kommunikationsstruktur zwischen Betroffenen und ihren Mitmenschen. Die Betroffenen sollen als kompetente Partner anerkannt werden, die Differenz ihrer W...

Das Buch erscheint mittlerweile innerhalb von 10 Jahren in 6. Aufl. und ist damit bereits zu einem Klassiker geworden. Es informiert Betroffene, aber auch deren Angehörige über eine angemessene Schizophrenietherapie und vermeidet Einseitigkeiten: medikamentöse Behandlung und Psychotherapie bilden keinen Gegensatz. – Die Symptome der Krankheit und ihre Diagnose werden anschaulich und verständlich beschreiben (Kap. 4 und 5), bevor das Schwerg...

Autistische Kinder, die auf sich selbst bezogenen Kinder, werden mit ihren Problemen und Behinderungen in der Schule selten angemessen wahrgenommen, ihre Störung wird nicht angemessen erkannt und entsprechende Fördermaßnahmen werden selten ergriffen. Dieser Band will, - wie der Untertitel sagt -, zunächst einmal für dieses „häufig verkannte Problem“ sensibilisieren. - Das Buch ist sachlogisch und übersichtlich aufgebaut und gut verstä...

Insbesondere überzeugen die in diesem Buch dargestellten Fallbeispiele, wie man überhaupt dem ganzen Buch anmerkt, dass es aus dem – wie es im Umschlagtext heisst – „Dialog zwischen Patienten, Angehörigen und Wissenschaftlern entstanden“ ist. So wird eine allzu abgehobene Darstellung vermieden, wie sie nicht selten andernorts anzutreffen ist, und die verschiedenen Perspektiven bereichern sich gegenseitig. – Das Buch ist gut lesbar un...

Das ist ein - auch im Preis-Leistungs-Verhältnis - sehr hilfreiches Buch für alle, die im Berufsleben mit menschlichen Krisen zu tun bekommen - und Lehrer/innen zählen jedenfalls dazu. Ganz praktisch an jeweiligen Fallbeispielen zu 12 exemplarischen Krisensituationen kann kann gelernt werden, wie eine sinnvolle Intervention möglich ist. Der Aufbau ist in allen Lernfällen gleich strukturiert: Nach einer Einleitung folgt das Fallbeispiel, aus ...

Dies ist eine erfreuliche "andere" Entwicklungspsychologie; sie geht nicht biographisch-chronologisch vor, sondern ist problem-orientiert strukturiert. Den Hauptteil des Buchs machen 20 alphabetisch geordnete, exemplarische Entwicklungsprobleme aus: von Aggressionsproblemen bis zu Wahrnehmungsstörungen. So findet die Lehrperson schnell gezielte Information zu diesen Problemfeldern, die allerdings insgesamt sehr knapp und schematisch-tabellarisch...

Ein Selbsthilfebuch für Borderline? Dazu die Autoren in der Einleitung: "Es hat sehr lange gedauert, bis die Selbsthilfemöglichkeiten für Menschen mit Borderline endlich in den Blick gerieten. Geraume Zeit hielt sich die Fehleinschätzung, die Betroffenen hätten keine Hilfemöglichkeiten jenseits der Psychotherapie, seien auch nicht an Selbsthilfe interessiert oder diese sei sogar schädlich für sie. Nach über zweijähriger Arbeit an diesem...

Es handelt sich bei dieser Veröffentlichung um eine offizielle Publikation der WHO, mit den für die praktische Arbeit notwendigen klinischen Beschreibungen und diagnostischen Leitlinien. Sie ist vor allem für den klinischen Gebrauch bestimmt, bietet aber auch einen interessanten Einblick für die Schülerinnen und Schüler im Rahmen des schulischen Psychologieunterrichts. Dabei sind vor allem die diagnostischen Kriterien von großem Interesse....

Depressionen bei Jugendlichen wurden bis vor kurzem kaum zur Kenntnis genommen und galten als nicht relevant. Anders urteilen die Autor/inn/en dieser Studie: „In einer Zeit, in der die Wahlmöglichkeiten, aber auch die Ansprüche und der Druck auf den Einzelnen steigen, nehmen auch die Belastungen zu. Hiervon besonders betroffen sind die Jugendlichen in unserer Gesellschaft. Neben den schon immer oder länger existierenden Aufgaben dieser Leben...

Die nach dem österreichischen Kinderarzt Hans Asperger bezeichnete, 1944 entdeckte Krankheit stellt eine mildere Form des Autismus dar, die erst seit 1991 von der Weltgesundheitsorganisation (WHO) als Krankheit anerkannt wird. Der Film RAIN MAN hat das Phänomen in populärer Form aufgegriffen. Autismus stellt eine tiefgreifende Entwicklungsstörung dar, die im 3. Lebensjahr beginnt. Hauptkennzeichen des frühkindlichen Autismus sind die extreme...

Matt Ruff begibt sich in seinem Roman "Ich und die anderen" in die Tiefen der menschlichen Seele. Andy Gage führt Gespräche mit vielen Seelen, die in ihm wohnen und manchmal sogar Macht über seinen Körper haben. Mit Hilfe eines Psychiarters gelingt es ihm, sich unter Kontrolle zu halten. Bis er Julie Sivik trifft, die eine Softwarefirma mit dem Namen "Reality Factory" betreibt. Und da ist Andy mit seinen Multiplen Persönlichkeitsstörungen d...