Ärger kann viele Ursachen haben. Ärger kann zu verschiedenen Folgen führen: von Aggression bis Eßsucht. „Schulkinder ärgern sich häufig. Glaubt man ihren Eintragungen in einem Ärgertagebuch, dann ärgern sich Kinder im Grundschulalter im Mittel einmal täglich über eine Person aus ihrem sozialen Umfeld … Was machen Kinder, wenn sie sich ärgern? Malträtieren sie die Person, die sie geärgert hat, weil (körperliche) Gewalt eine notwe...

Das Verhalten des Menschen ist der Gegenstand der Psychologie. Die Allgemeine Psychologie beschäftigt sich mit den wesentlichen Verhaltensweisen des Menschen, die in dieser Einführung die zentralen Kapitel bilden: Motivation, Emotion, Wahrnehmung, Lernen und Denken. Vorangestellt werden die dazu notwendigen physiologisch-biologischen Grundlagen. - Insbesondere Motivation und Lernen und Denken sind dabei auch pädagogisch und in der Schule von b...

Zwar ausgerichtet auf die Sozialpädagogik ist diese Darstellung der "Grundlagen der Psychologie" gleichwohl auch für alle anderen Pädagogiken geeignet. Sie vermittelt prägnante Information darüber, was Psychologie eigentlich ist (Kap. 1) und geht dann auf einzelne Teildisziplinen ein wie Wahrnehmungs- (Kap. 2), Lern- (Kap. 3), Emotions- (Kap. 4) und Motivations- (Kap. 5) Psychologie. Sozial-, Entwicklungs- und Klinische Psychologie werden in...

Die sich immer weiter ausdifferenzierende Psychologie hat als eine Teildisziplin die Emotionspsychologie ausgebracht. Die Reihe „Grundriss der Psychologie“ stellt die verschiedenen Teildisziplinen der Psychologie grundlegend, verständlich und kurz dar. – Das angeblich so rationale Wesen Mensch wird viel stärker als durch den Verstand von den Gefühlen gesteuert. Die Erforschung der Emotionen bietet allerdings manche Schwierigkeiten: Was s...

Gestik, Mimik, Körperhaltung und -bewegung sprechen eine eigene Sprache. Es ist nicht unbedingt immer das gesprochene Wort, das Informationen ausdrückt. So sind auch nonverbale Ausdrucks- und Eindrucksprozesse für die Psychotherapie von großer Bedeutung. In der Praxis liegt der Schwerpunkt leider immer noch im sprachlich-analytischen Bereich. Daher ist dieses Buche eine wichtige Hilfe für alle, die Interesse haben an der nonverbalen Kommunik...

Wer kennt sie nicht, die Aufregung vor dem Auftritt. Dabei muss es noch nicht einmal die große Bühne sein. Ganz alltägliche Situationen können Menschen aus der Bahn werfen. Da gilt es, Selbstbewusstsein zu entwickeln und den Auftritt zu trainieren. Die Schule sollte unbedingt ein solches angstfreies Übungsfeld bieten. Das vorliegende Buch kann dabei eine hilfreiche Anleitung sein. Die praxisorientierten Anregungen und Übungen sind empfehlen...

Das vorliegende "Schatzbuch der Herzensbildung" orientiert sich ganz am Grundsatz des Art. 131 der Bayerischen Verfassung: "Schulen sollen nicht nur Wissen und Können vermitteln, sondern auch Herz und Charakter bilden. Nach der Erörterung theoretischer Grundlagen (z.B. dem neuesten Stand der Hirnforschung zum Thema Emotionen) beschreibt die Autorin über 80 Tipps, Spiele und Übungen rund um die Förderung der emotionalen Intelligenz in knapper...

Schlägt man das Buch auf, wird man zunächst überrascht von der optischen Aufmachung: viele bunte Grafiken und große Texte. Beginnt man zu lesen, irgendwo, es muss nicht am Anfang sein, spürt man, es geht um mich, um mein Leben und wie ich damit klar komme. Das Buch unterscheidet sich von vielen Lebenshilfe-Büchern durch seine kompakt dargestellten konkreten Fragen und Übungen. Eine echte Fundgrube für alle, die auf unterhaltsame und anspr...

Was ist das, ein "emotionales Gehirn"? Seit Daniel Goleman scheint der Markt übersättigt zu sein mit Büchern über "emotionale Intelligenz". Man fand heraus, dass die Gefühle und der kluge und situationsgerechte Umgang damit das Leben entscheidend beeinflussen kann. Das vorliegende Buch unterscheidet sich von vielen Veröffentlichungen zum Thema durch seinen wissenschaftlichen Anspruch und die fundierten praktischen Erfahrungen des Autors. Es...

Steven Taylor ist Professor und klinischer Psychologe an der Abteilung für Psychiatrie an der University of British Columbia in Vancouver, Kanada, und dort auch in eigener Praxis niedergelassen.

Werden wir als die Menschen geboren, die wir sind - oder werden wir dazu gemacht? Um diese Frage zu beantworten, startete die BBC das aufwändigste Experiment aller Zeiten: 25 Neugeborene werden zwanzig Jahre lang in allen wichtigen Stadien ihres Lebens gefilmt, um zu sehen, wie sie sich entwickeln. Die Kinder kamen im Millenniumsjahr 2000 zur Welt und stammen aus allen sozialen Schichten. Was geht in Kindern tatsächlich beim Spielen, Essen, ......