Religion/Ethik/LER/Philosophie: Christologie

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Für uns gestorben - Die Bedeutung von Leiden und Sterben Jesu Christi - Ein Grundlagentext des Rates der Evangelischen Kirche in Deutschland (EKD)
Der Opfertod Jesu Christi mit der dogmatischen Aussage, dass Jesus Christus am Kreuz zur Sühne unserer Sünden gestorben ist, gehört zu den gleichermaßen elementaren wie umstrittenen Grundbekenntnissen des christlichen Glaubens. Jesus ist am Kreuz zur Sühne unserer Sünden gestorben – das ist eine dogmatische Grundaussage des christlichen Glaubens, die in jüngster Zeit aber zunehmend in Frage gestellt wird. Insbesondere auch die Religionsp...
Dogmatik heute - Bestandsaufnahme und Perspektive
Jede Dogmatik als Summe der Lehre des christlichen Glaubens muss sich in der Gegenwart, im Heute, verantworten; sie muss den christlichen Glauben in und für die Gegenwart aussagbar machen. Dem stellt sich diese Dogmatik mit dem Titel "Dogmatik HEUTE". Der Untertitel "Bestandsaufnahme und Perspektiven" zeigt dabei, dass Dogmatik immer der Tradition (Bestandsaufnahme) verpflichtet ist, zugleich aber auch die Zukunft im Blick haben muss (Perspektiv...
Jesus Christus -
Jesus Christus - das scheint innerhalb der theologischen Disziplinen zunächst einmal ein Thema Neutestamentlicher Theologie zu sein. Dieser Band hingegen beschreibt das Thema "Jesus Christus" aus der Perspektive der verschiedenen theologischen Disziplinen (vgl. Inhaltsverzeichnis). Dadurch ergibt sich ein erfreulicher fächerübergreifender Querschnitt, der die Thematik breit ausleuchtet, die Entwicklunglinien verdeutlicht und die Relevanz für ...
Zeitschrift: Eulenfisch 2/2014 - Sein Zepter ist Barmherzigkeit
Sein Zepter ist Barmherzigkeit! – Schöner als in dem beliebten Adventslied „Macht hoch die Tür“ lässt sich das göttliche Regierungsprogramm für uns Menschen nicht formulieren. Und weiter heißt es dort: „Er ist gerecht, ein Helfer wert; Sanftmütigkeit ist sein Gefährt, sein Königskron ist Heiligkeit“ – wohl denen, die einen solchen Herrscher ihren Gott und Erlöser nennen dürfen! Für Papst Franziskus ist die Barmherzigkeit z......
Jesus Christus -
Den Christus Jesus nicht allein aus der Perspektive des Neuen Testaments zu beleuchten, ist eine der Stärken dieses bei UTB erschienenen Büchleins, das unter der Herausgeberschaft des Berliner Neutestamentlers Jens Schröter Aufsätze mehrerer profilierter Theologen und Religionswissenschaftler vereinigt. Auf hohem wissenschaftlichen Niveau bietet es profunde Einblicke in den aktuellen Stand der wissenschaftlichen Diskussion um Person und Wirku...
Die Kehrseite der Anschlussfähigkeit - Zur Prä- und Postexistenz des Logos in Auseinandersetzung mit der Christologie von Paul Tillich
Das Hauptwerk des deutsch-amerikanischen evangelischen Theologen und Philosophen Paul Tillich (1886 - 1965)ist seine drei-bändige und damit letztlich trinitarisch angelegte Systematische Theologie, deren mittlerer und schmalster Band die Christologie umfasst. Dabei begreift er in der Spannung von Essenz und Existenz Jesus Christus als den Grund des Seins und die Ermöglichung des Neuen Seins für den Gläubigen. Die gesamte Systematische Theolog...
Zeitschrift: RPB 70/2013 - BildungsgerechtigkeitKinder- und JugendtheologieChristologiedidaktikEntkonfessionalisierung und RUKirchenraumpädagogik
Editorial Ulrich Kropac/ Georg Langenhorst Seit dem Heft 69 (Herbst 2013) erscheinen die Religionspädagogischen Beiträge - anknüpfend an die bewährte wissenschaftliche Ausrichtung der Zeitschrift durch die vorangegangenen Schriftleitungen - in neuer ästhetischer Gestalt und mit neuen strukturierenden Kategorien. Bei der Schriftleitung sind viele positive Rückmeldungen dazu eingegangen, die uns ermuntern, den eingeschlagenen We......
Durch seinen Tod erlöst? - Der Sühnetod Christi
"Für uns gestorben" - dieses Bekenntnis geht frommen Christen ebenso schnell über die Lippen wie es anderen Christen und Nicht-Christen schwer- bis unverständlich anmutet; Schüler im Religionsunterricht sagen gelegentlich z.B.: "Für mich hätte Jesus nicht sterben müssen" oder "Was soll das für ein lieber Gott sein, der seinen eigenen Sohn so grausam tötet?!" Auch auf derlei Einwände wird in diesem ebenso kompakten wie informativen klein...
Zeitschrift: KatBl 4/2013 - Existiert Gott?
Existiert Gott? Georg Langenhorst 238 »Sein Name: Kendauchdich« Gott – neuerdings wieder ein Name im Kulturbetrieb. Karlheinz Ruhstorfer 242 Existiert Gott? Antwortversuche der Dogmatik Die Frage nach Gott muss in einer Weise gestellt werden, die gesellschaftlich relevant ist. Wolfgang Pauly 250 Vom Sinn und Unsinn der Gottesbeweise Ein Überblick über die klassischen Gottesbeweise und warum sie nicht mehr funktionieren. ......
Jesus ist Gott der Sohn - Denkformen und Brennpunkte der Christologie
Als 2. Teil des Glaubensbekenntnisses (Credo) meint die Christologie die Lehre von Jesus als dem Christus, dem Sohn Gottes, und bildet damit das Zentrum des christlichen Glaubens. Als Inhalt der Dogmatik, die in der Regel trinitarisch angelegt ist, bildet die Christologie den 2. Teil der Glaubenslehre des Christentums: nach der Lehre von Gott (Theologie) und vor der Lehre vom Heiligen Geist (Pneumatologie). Dieser Band leuchtet "Denkformen und Br...
Grundprobleme der Christologie -
Die Christologie meint die Lehre von Jesus als dem Christus, dem Sohn Gottes, und bildet damit das Zentrum des christlichen Glaubens. Als Inhalt der Dogmatik, die in der Regel trinitarisch angelegt ist, bildet die Christologie den 2. Teil der Glaubenslehre des Christentums: nach der Lehre von Gott (Theologie) und vor der Lehre vom Heiligen Geist (Pneumatologie). Der hier anzuzeigende Band beleuchtet die wesentlichen "Grundprobleme der Christologi...
Zeitschrift: Rbu 2/2013 - Heiliger Geist
Liebe Kolleginnen und Kollegen, da habe ich in meinem Kollegium nach Material zum Heiligen Geist gefragt. Ich stellte fest: Dies Thema wird meist verdrängt, der Heilige Geist kommt höchstens am Rande des Themas Trinität vor. Bei Recherchen war ich erstaunt, wie umfangreich die Literatur, aber auch, aus welch manchmal seltsamen religiösen „Ecken“ Material z. B. im Internet zu finden ist. Versuchen wir daher, unseren Schülerinnen und......
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