Die Frage nach Gott stellt sich wohl immer wieder neu. In bildhaftem Suchen kann das Wesen Gottes für Schülerinnen und Schüler deutlicher werden. Dies ermöglicht die Autorin durch verschiedene Zugänge und Arbeitsweisen. Die eigenen Eindrücke und die persönliche Wahrnehmung der Schüler bekommen besonderes Gewicht: Sie werden motiviert, ihre eigenen Gedanken zu formulieren. Besonders gelungen ist der Wechsel der Arbeitsformen: Meditative Ei...

Eine lange erwartete Handreichung zur Gestaltung des Religionsunterrichts in den ersten Grundschulklassen. Liebevoll gestaltete Kopiervorlagen und viele neue Ideen zur ansprechenden Gestaltung des Religionsunterrichts bringen willkommene und spürbare Entlastung für die Lehrerinnen und Lehrer....

Aus der Praxis für die Praxis: Damit die Unterrichtsvorbereitung fix geht (und Sie das Unterrichten nicht "fix und fertig" macht!), sei Relifix wärmstens empfohlen!

Gunther vom Stein Engel In den letzten Jahren haben Engel wieder Hochkonjunktur. Die überall vermarktete Darstellung der pausbäckigen Engel Michelangelos ist dafür nur ein Ausdruck. Daneben bedient sich die Werbung zunehmend dieser Gestalten. Die Engelliteratur ist unüberschaubar geworden; dabei reicht sie von biblisch orientierten und theologischen Ansätzen über Artikel in Magazinen und Zeitschriften bis hin zu einer Fülle esoterische......

Liebe Leserin Lieber Leser Nur zu gerne würde ich ein Interview mit jenem Menschen führen, der vor Urzeiten als Erster bewusst den Tod eines Mitmenschen erlebte und zu verarbeiten hatte. Was fühlte und dachte er wohl beim Anblick des toten Körpers, wie verhielt er sich und was tat er mit der Leiche? War es dieser Moment, in dem ihm seine Endlichkeit bewusst wurde und gleichzeitig in ihm die Hoffnung und Sehnsucht nach Unendlichkeit aufkam......

Karin Ardey Judentum vor 2000 Jahren ist das Christentum aus dem Judentum hervorgegangen. Jesus von Nazaret, auf den das Christentum sich gründet, war Jude. Sein Gottesbild war geprägt vom jüdischen Glauben, seinem Menschenbild lagen jüdische Anschauungen zugrunde und sein Handeln fußte auf jüdischer Ethik. Das Buch, in dem das jüdische Volk seine Erfahrungen als Gottesvolk niedergeschrieben hat und das die Weisungen für ein gottgefä......

Liebe Kolleginnen und Kollegen, sich aktiv am politischen Leben der Gesellschaft zu beteiligen, ist manchen Menschen fremd. Auch Christen. Dabei ist es Teil des christlichen Selbstverständnisses, sich mit den Problemen der Welt zu befassen und Änderungen anzustreben. Glaube soll immer eine Kraft zur Veränderung sein, soll daran hindern, in Angst zu erstarren. Eintreten für die Schöpfung, für Frieden und Gerechtigkeit gehören zu den Auft......

Wie ist Gott? Was zählt im Leben? Worauf kann ich bauen? Wolfgang Fenske führt vor, wie Lehrende und Lernende auf der Grundlage des Gleichnisses vom verlorenen Sohn gemeinsam existenzielle Fragen bedenken und entfalten, diskutieren und kreativ bearbeiten können. Dazu bietet er Meditationen, Unterrichtsentwürfe und Bausteine für den schulischen und kirchlichen Unterricht. Rezeptionsbeispiele aus Literatur und Kunst werden vorgestellt; exempla......

Die Bibel als Erziehungsbuch? Gott als Garant elterlicher Autorität, als Wächter über Gehorsam und Moral? Bibelausgaben für Kinder und Jugendliche zeigen exemplarisch, wie Glaubensinhalte in den Dienst gesellschaftlicher Interessen gestellt wurden. Die kritische Auseinandersetzung hilft Kindern und Jugendlichen, eigene Positionen zu finden und Sinn zu entdecken. Die deutsche Bearbeitung des 1996 in Amerika erschienenen Bandes bietet - nach......

Liebe Leserinnen und Leser! Mit dem Jahresheft 2002 bringen wir in besonderem Maße Beiträge, die sich mit dem Thema Kirche auseinandersetzen. Die einleitende Predigt von Fulbert Steffensky will auf die Wurzeln aufmerksam machen und die lebendige Geburtstagserfahrung - Pfingsten - wachrufen. Der Bremer Hochschullehrer Christoph Auffahrt konzentriert sich auf das alte Bild der Kirche vom Schiff und stellt eine unterrichtliche Erarbeitungsmög......

Die unterrichtspraktischen Arbeitshilfen bieten Hintergrundinformation zur didaktischen Struktur und den Elementen der Kapitel, Planungshilfen, vielfältige erprobte methodische Anregungen, auch zur Arbeit mit Freiarbeits-Materialien und zum Umgang mit dem kindgemäßen Lexikon....

Der Religionsunterricht ist in einer Übergangsphase. Lehrplanabhängige, christlich-traditionsorientierte Konzeptionen greifen nicht mehr. Sie antworten kaum mehr auf Fragen einer sich rapide wandelnden, weithin kirchlich entfremdeten Schülergeneration. Dennoch: Bei vielen Jugendlichen ist ein neues, elementares Suchen nach Religiösem spürbar, das nahe an der eigenen Lebensgeschichte existentielle Fragen aufnimmt und Orientierung bietet. De......