Wer neu beginnt, Religionsunterricht zu halten, der wird in den aufgelisteten Ritualen zum Religionsunterricht sicher fündig. Alte Hasen kennen Rituale wie "eine Kerze anzünden" oder "gestaltete Mitte", "Gefühlsrunde" oder "stilleübung mit Klangwürfeln" sicherlich schon. Im Anschluss an die Rituale findet man verschiedene Unterrichtsideen mit theologisch-didaktischem Kommentar, Ziel der Unterrichtsreihe und Überblick, bzw. Verlauf der Unte...

Editorial Ulrich Kropac/ Georg Langenhorst Seit dem Heft 69 (Herbst 2013) erscheinen die Religionspädagogischen Beiträge - anknüpfend an die bewährte wissenschaftliche Ausrichtung der Zeitschrift durch die vorangegangenen Schriftleitungen - in neuer ästhetischer Gestalt und mit neuen strukturierenden Kategorien. Bei der Schriftleitung sind viele positive Rückmeldungen dazu eingegangen, die uns ermuntern, den eingeschlagenen We......

Diese zwei Wochen des interreligiösen Lernens waren für mich in vielen Hinsichten unvergesslich und sehr wertvoll. Ich war gespannt auf das, was mich erwarten würde, vor allem aber interessierte mich der interkonfizssionelle Dialog. In den Workshops erarbeiteten wir unterschiedliche religiöse Kernthemen wie z. B. die Gottesdienste der drei Konfessionen, deren Feste und Riten. Die Gespräche waren sehr intensiv und tiefgründig, es wa......

Zu diesem Heft Vom „Erzvater“ Abraham hören Kinder bereits im ersten Schuljahr spannende Geschichten. Im Religionsunterricht beider Konfessionen ist die Figur präsent. Mit Abraham fangt die Geschichte Israels an. Diese Geschichte ist die von Gott gestiftete Gegenbewegung zur Ausbreitung der Sünde, wie sie in der Urgeschichte (Gen 3-11) in ihren kosmischen Ausmaßen dargestellt Wird. So ist es nur natürlich, wenn Abraham im Juden......

In diesem 44seitigem Heftchen "Vergesst die Gastfreundschaft nicht!" geht die Theologin, Pfarrerin und ehemalige Bischöfin Margot Käßmann auf das Thema Gastfreundschaft und Migration ein. Sie stellt viele Fragen, die zum Denken anregen sollen. Dabei spielen natürlich sowohl biblische Motive als auch politische und kulturelle Gedankengänge eine große Rolle. Themen wie "Angst vor dem Fremden", "Angst vor der Vielfalt" oder "Angst vor ander...

Liebe Leserin, lieber Leser! »Haben Sie schon einmal jemanden umgebracht? Wenn nein, warum nicht?« Diese Frage, frei nach Max Frischs berühmtem »Fragebogen« formuliert, fällt mir im Alltag öfters ein, wenn ich mich sehr ärgere, wenn Zorn und Wut einen Ausdruck suchen. Es ist in meinen Augen ein Privileg, so sicher leben zu können, dass man weder Opfer von Gewalt wurde noch selbst ein Verbrechen begangen hat. Dennoch werden wir alle be......

Der Kirchenrebell Hans Küng erhebt seit Jahrzehnten immer wieder das Wort, um sein theologisches Denken zu verdeutlichen. Manche halten ihn für sehr mutig, da er trotz der gegen ihn vollzogenen kirchlichen Sanktionen immer noch nicht schweigt. Andere sehen in ihm einen utopischen Spinner, der die Bibel so auslegt, wie es ihm gerade passt. Hans Küng ist also ein streitbarer Mann und scheidet die Geister. Aber er ist unbestreitbar ein wichtiger ...

Christina Köß Verlorene Einheit: Orthodoxe, anglikanische und alt-katholische Kirchen Thematik Warum Unterrichtsmaterialien zur orthodoxen Kirche erstellen und nicht etwa zur koptischen, syrischen oder äthiopischen Kirche? Warum für Schülerinnen und Schüler der Erprobungsstufe Informationen über die anglikanische Gemeinschaft und die alt-katholische Kirche sach- und altersgerecht aufbereiten? Was eint und was unterscheidet diese G......

Salve, liebe Leserinnen und Leser, vor dem Hintergrund des Ökumenischen Kirchentages entstand die Idee einer gemeinsamen Ausgabe der religionspädagogischen Zeitschriften BRU (evangelisch) und rabs (katholisch). Beide Redaktionen haben ihre eigenen Stärken, Traditionen und Strukturen (mehr dazu finden Sie im Interview mit den beiden Chefredakteuren auf der nächsten Seite). Diese zusammenzubringen ohne die jeweilige Identität zu gefährden,......

Salve, liebe Leserinnen und Leser, vor dem Hintergrund des Ökumenischen Kirchentages entstand die Idee einer gemeinsamen Ausgabe der religionspädagogischen Zeitschriften BRU (evangelisch) und rabs (katholisch). Beide Redaktionen haben ihre eigenen Stärken, Traditionen und Strukturen (mehr dazu finden Sie im Interview mit den beiden Chefredakteuren auf der nächsten Seite). Diese zusammenzubringen ohne die jeweilige Identität zu gefährden,......

Dieser Band stellt klassische Texte des 20. Jhdts. zu den Themen Interreligiöser Dialog und Theologie der Religionen zusammen. Eine Sammlung mit Texten deutschsprachiger Theologen liegt seit 1994 vor in: Karl-Josef Kuschel (Hg.), Christentum und nichtchristliche Religionen, Darmstadt 1994, - der hier anzuzeigende Band aber ergänzt durch außereuropäische Beiträge und die wichtigsten offiziellen Kirchentexte, von der römisch-katholischen bis ...

Eine der größten Herausforderungen für,den evangelischen Religionsunterricht heutzutage ist die Weise, wie mit der religiösen Vielfalt umgegangen wird. Um Schülerinnen und Schüler zum Umgang mit Pluralität zu befähigen, wird muss eine Bewegung zwischen dem Eigenen und dem Anderen vollzogen werden. der Unterricht muss die Innensicht (Hingabe, commitment, eigene Überzeugung) ermöglichen und gleichzeitig Offenheit (openness, Außensicht) f......