Die Artikel des vorliegenden Heftes der Religionspädagogischen Beiträge lenken die Aufmerksamkeit auf aktuelle Problemstellungen und Ergebnisse der religionspädagogischen Forschung. Die beiden ersten Beiträge stehen im Kontext der Diskussion um Standards und Kompetenzen im Religionsunterricht. Manfred L. Pirner fragt: „Was ist guter Religionsunterricht?“ In der Verschränkung allgemeindidaktischer und fachdidaktischer Fragehorizonte ......

‘Im Blickpunkt’ des vorliegenden Heftes der Religionspädagogischen Beiträge steht die Frage nach der Beziehung zwischen ästhetischem und religiösem Lernen. Drei Beiträge fokussieren zentrale Problemfelder einer Ästhetischen Religionspädagogik. Zwei von ihnen gehen auf Vorträge zurück, die beim 15. deutsch-italienischen Religionspädagog/ innentreffen gehalten wurden, das im September 2007 in Florenz stattfand und unter dem Thema......

Liebe Leserin, lieber Leser, das Buch war einmal ein neues Medium, ebenso Radio und Fernsehen. Heute werden unter neuen Medien zumeist solche verstanden, die Austausch von Informationen in digitaler Form über das Internet ermöglichen. Diejenigen unter Ihnen, die den Computer allenfalls als bessere Schreibmaschine nutzen und das Internet skeptisch betrachten, möchte ich bitten dies Heft nicht gleich zur Seite zu Legen, sondern die beiden Be......

Liebe Leserinnen, liebe Leser, zu Beginn des Neuen Jahres und dieser rabs-Ausgabe möchte ich Ihnen zuerst einmal das Beste wünschen, gute Menschen als Begleiter und Gottes Segen... Einige Änderungen bei rabs sind zu vermelden. Im Impressum stehen zwei neue Namen. Silke Freisen hat schon an der letzten Redaktionssitzung in Dortmund teilgenommen, sich unsere Arbeits-Methoden und unseren Arbeits-Stil angesehen, an dieser Ausgabe mitgearbeitet. W......

Das vorliegende „Werkbuch“ aus dem Calwer-Verlag erscheint begleitend zum „Arbeitsbuch KU elementar“ für den Konfirmandenunterricht und bietet vielfältige Anregungen und Hilfestellungen für die anleitenden Pfarrerinnen und Pfarrer. Der didaktische Ansatz verfolgt das Ziel, zu einer Verschränkung von Lebenswelt und Glaubensinhalten beizutragen. Er will Inhalt, Ausdrucksformen und Traditionen des evangelischen Glaubens auf elementare ...

Liebe Leserin, lieber Leser Mindestens einmal in der Woche gingen wir als Kinder mit auf den Friedhof, Oma war traurig, wir irgendwie auch, wir hatten den verstorbenen Opa ja lieb. Blumen gießen, Kerzen anzünden, beten und dann noch bei verschiedenen »Bekannten«, d.h. Gräbern vorbeischauen, wieder Kerzen und Blumengießen - es gehörte zum Alltag. Über dem Eingang zum Friedhof stand in schönen Buchstaben: »Hier werden arm und reich, ho......

Die vorliegende Ausgabe der Religionspädagogischen Beiträge ist ein 'offenes' Heft. Es lenkt den Blick auf verschiedene Forschungsfelder und Aufgabenbereiche des Faches und verdeutlicht so die Vielfalt aktuellen religionspädagogischen Arbeitens. Den Reigen eröffnen Beiträge, die zwei existenziell bedeutsame Grenzphänomene fo-kussieren und ihre Relevanz für religiöses Lernen und religionsdidaktisches Handeln aufweisen. Werner H. Ritter ent......

Salve, liebe Leserinnen und Leser, von einer angenehmen und erfolgreichen Begegnung möchte ich Ihnen berichten. Für das letzte Wochenende im August hatte das Institut für berufsorientierte Religionspädagogik die rabs-Redaktion nach Tübingen eingeladen. Wieder hat sich gezeigt, wie wichtig in Zeiten der elektronischen Kommunikation und Redaktion der persönliche Austausch zwischen Menschen ist. Der ' Empfang im Institut, die Stocherkah......

Liebe Leserinnen und Leser, "Nach dem Spiel ist vor dem Spiel." Diese Fußballweisheit für Erfolgreiche konnte man zur EURO 2008 so oft hören, dass ihre Sinnhaftigkeit außer Zweifel stand. Längst überträgt sich dieser Satz auf andere Lebensbereiche, wie zum Beispiel der Schule: "Nach dem Schuljahr ist vor dem Schuljahr." Da plant man schon einmal die wichtigen Termine, um sich darauf einzustellen. An was sollte ich jetzt schon denken? A......

Für Kinder ist es manchmal gar nicht so einfach, ihre Gedanken, Wünsche und Ängste zu formulieren. Um ihnen auch hinsichtlich ihrer Gebetspraxis eine Hilfestellung zu geben, finden sie in diesem Kindergebetbuch zahlreiche Anregungen und Ideen, wie man beten kann. Die Gebete zu den einzelnen Bereichen (Gebete für jeden Tag, Tischgebete, Abendgebete, Segensgebete etc.) können sie nach Lust und Laune nachbeten oder sie als Anregungen nehmen, ei...

Dieses Materialheft bietet Lehrerinnen und Lehrern eine Menge Möglichkeiten, wie man den Kindern die 10 Gebote, sowie weitere Regeln und Rituale nahe bringen kann. Dazu wird nicht nur die Bibel herangezogen, sondern auch für die Kinder ansprechende Geschichten wie die vom kleinen Raben Socke, der alles haben möchte. Des Weiteren verfügt dieses Arbeitsmaterial über zahlreiche Vorschläge, Tipps und Ideen zu Liedern, Plakaten und so weiter. Au...

Liebe Leserinnen und Leser, es gibt einige Neuigkeiten aus der Redaktion zu berichten. Zur letzten Arbeitssitzung haben wir uns am dritten Märzwochenende in Brüssel getroffen. Mit Bedacht war die Hauptstadt Eu ropas ausgewählt worden, da wir dort Anregungen Gesprächspartner und Impulse für unsere Arbeit erhofften. Um es gleich zu sagen: diese Redaktionssitzung war für uns,die Redakteure und den Herausgeber, ein großer Erfolg. Dank der ......