 | Einführung
In der Charta der Vereinten Nationen zu den Menschenrechten heißt es: "Alle Menschen sind frei und gleich an Würde und Rechten geboren. Sie sind mit Vernunft und Gewissen begabt und sollen einander im Geiste der Brüderlichkeit begegnen." (Art. 1)
Die Wirklichkeit allerdings ist häufig weit von diesem Anspruch entfernt, und zwar nicht nur in Bezug auf die Menschen in der so genannten Dritten Welt, sondern auch mitten im wohlh...... |  | Es ist überraschend und erfreulich zugleich, auf wie viel Zustimmung der neuerdings stärker beachtete Zusammenhang von Bildung und Diakonie vielerorts stößt. Es scheint sich fast von selbst zu verstehen, dass Diakonie ohne Bildung ihrem Auftrag nicht gerecht werden kann und dass Bildung ohne Diakonie dem christlichen Verständnis von Mensch und Wirklichkeit widerspricht. Zugleich ist nicht zu übersehen, dass eine kontinuierliche oder gar bre...... |
 | Zu diesem Heft
Heinz Schmidt
So sehr Diakonie inzwischen zu einer unverzichtbaren Dimension der Theologie geworden ist, so wenig ist diakonisches Lernen bislang ein selbstverständlicher Teil der Religionspädagogik. Gewiß haben Erfahrungs und Handlungsorientierung einen Zugang zu diakonischem Handeln eröffnet. Es kommt aber nur selten zu einer Reflexion diakonischer Erfahrungen und Aktivitäten, weshalb auch die hier einschlägige Verbindu...... |  | Religion vor Ort
Von Norbert Weidinger und Hans Hermann Wilke
'Religion vor Ort' - da fallen mir zunächst jene Räumlichkeiten ein, in denen sich gläubige Menschen seit je her versammeln: Kirchen, Kapellen, Moscheen, Synagogen... In diesen Räumlichkeiten wird gebetet, es werden Gottesdienste gefeiert, es finden Begegnungen statt. Als umfriedete Räumlichkeiten bieten sie Schutz vor dem Alltag, ohne die gesellschaftliche Wirklichkeit auszu...... |