Friedrich Nietzsches "Fröhliche Wissenschaft", - vielen sicherlich durch den Passus über den tollen Menschen, 3. Buch Nr. 125, bekannt: Gott ist todt! ... Und wir haben ihn getödtet"- , liegt hier in einer preisgünstigen und handlichen Ausgabe vor, die im Text der Kritischen Gesamtausgabe von Friedrich Nietzsche, Werke folgt (hg. von G. Colli / M. Montinari) und eckige Klammern verweisen auf die textidentische kritische Studienausgabe sämtli...

Albert Camus gehört zu den französischen Schriftstellern, die im Französisch-Unterricht regelmäßig gelesen werden, u.a. seine Romane „Die Pest“, „Der Fall“ oder „Der Fremde“. Zugleich ist Albert Camus nicht nur Schriftsteller, sondern auch Philosoph und wird dem Existentialismus zugeordnet. Man wird also sein literarisches Werk nur angemessen verstehen können, wenn man um die philosophischen Hintergründe weiß – und da spiele...

Dieses Nietzsche-ABC hat seine Vor- wie Nachteile. Vorteile: in handlichem Format als TB und in verständlicher Kürze werden wesentliche Stichworte zu Nietzsche erläutert, in der Regel nicht länger als 3 Seiten, z.B. „Wille zur Macht“, „Machiavelli“, „Bildung“. Nachteile: jede Systematik fehlt (was freilich auf die Gattung „Wörterbuch“ zurückzuführen ist – und natürlich auch auf Nietzsches aphoristischen Stil), Quellenang...

Die Autorin analogisiert und kontrastiert zwei Personen und deren philosophische Lebensentwürfe, die auf den ersten Blick zunächst nicht sonderlich viel miteinander zu tun zu haben scheinen: Der Christ Dietrich Bonhoeffer (geboren 1906; von den Nazis hingerichtet 1945) und der Atheist Albert Camus (geboren 1913 in Algerien, gestorben bei einem Autounfall 1960 in Südfrankreich). Gerade aber dieser Kontrast ist in seinen Analogien erhellend: wie...

Es handelt sich bei diesem Buch um eine Mainzer Habilitationsschrift aus dem Jahre 1997. Diese Tatsache und vor allem der Untertitel mögen zunächst abschrecken, auch das Volumen der Arbeit – und sicherlich mag Schopenhauer nicht gerade im zentralen Interesse der Gegenwart stehen und Augustinus und die Scholastik und Luther wohl auch nicht … Gleichwohl: die Arbeit behandelt eine grundlegende Fragestellung, die heute, da die Religion ihren pr...

Dieses doppelbändige Lexikon der Philosophie bietet zu einem sehr deutlich reduzierten Jubiläumspreis jeweils kurze biographische Informationen zu Personen der gesamten Philosophiegeschichte, benennt deren Hauptwerke sowie allgemeine Literatur und beschreibt dann ausgewählte Hauptwerke in wesentlichen Zügen (vgl. unten Leeprobe zu R. Garaudy). Damit bietet das Lexikon in der Tat einen (Erst-)Zugang zur gesamten Philosophiegeschichte und ermö...

Es kann – zumal von mir – hier nicht geleistet werden, Grundlegendes zu Martin Heideggers Philosophie zu bieten oder auch nur umfassend dieses gelungene „Handbuch“ (der Begriff wird schon in der Einleitung problematisiert) in gediegener Tradition des Verlags („Leben – Werk – Wirkung“) zu rezensieren. Ich habe einen ganz eigenen Zugang gewählt: Heidegger begegnete mir erstmals im Kontext seiner existentialthelogischen Aufnahme dur...

An Georg Wilhelm Friedrich Hegel (1770-1831) und dessen vielleicht letzten großen Gesamtentwurf europäischer Philosophie scheiden sich die Geister; schon bald bilden sich die Schulen der Links- und der Rechts-Hegelianer. – Dieses Handbuch nimmt seinen Ausgang bei der Vita, um sich dann allen Werken Hegels einzeln zuzuwenden, bevor abschließend die Wirkungsgeschichte in Form der Hegel-Schulen dargelegt wird, entzündet vor allem am Streit um ...

Das Symbol hat Konjunktur – auch und gerade in der Religionspädagogik; wohin das Auge blickt: überall Symboldidaktik. Und die Religionspädagogik ist ja immer auch ein Stück weit abhängig von dem, was geisteswissenschaftlich gerade so en vogue ist. Da verwundert es also nicht, dass in der Tradition zurückgefragt wird nach den symbolischen Formen. Und so wurde beispielsweise auch die Philosophie des 1933 exilierten Ernst Cassirers unlängst...

Man muß schon ausgesprochener Nietzsche-Enthusiast sein, wenn man diese Wuppertaler Dissertation einem breiteren Publikum empfehlen wollte – jedenfalls im Rahmen der Lehrerbibliothek. Nietzsche ist zwar Bestandteil im Oberstufen-Religionskritik-Kurs und wird im Philosophie- und Ethik-Unterricht behandelt, aber den tragisch-dionysischen Gedanken nun in den Mittelpunkt einer Interpretation Nietzsches zu stellen, dazu wird Schule nicht der rechte...

Nietzsches Philosophie entwickelt scheinbar erst heute in der Postmoderne ihre volle Potenz. Nietzsche ist in aller Munde. Und so werden denn auch alle Aspekte seiner Philosophie (neu) ausgeleuchtet. So auch in dieser Würzburger Dissertation, die das Motiv des Wanderers bei Nietzsche in den Blick nimmt und dabei auch Nietzsches Buddhismus-Verständnis interkulturell beleuchtet. Die Frage nach der Leib-Seele-Einheit des Menschen erweist sich dabe...

Helferichs Philosophie-Geschichte ist tatsächlich sehr hilfreich: Sie ist verständlich geschrieben und erleichtert damit gerade SchülerInnen (wie auch allen anderen "Anfängern") den Einstieg in philosophische Weltbilder und Theorien. Dazu trägt auch die übersichtliche und anschauliche Darstellung bei: Kurze "Überschriften" in der Randspalte erleichtern die Orientierung, und die zahlreichen Abbildungen helfen dabei, die Philosophie-Geschich...