 | Gesellschaftliche Situationen - in Alltag und Beruf - können durch geübtes sprachliches Handeln leichter bewältigt werden. Deshalb knüpft "Handlungsorte" an die Lebenserfahrungen der Auszubildenden an. Alle Lernziele des Lehrplans wurden in aktuelle Problemstellungen integriert, z. B.:
- Konflikte im Elternhaus
- Kompetent eigene Meinung und eigene Interessen vertreten
- Liebe und Partnerschaft
- Mode und Konsum
- Suchtgefahren bannen
-...... |  | Unterteilung in 5 Handlungsfelder: Familie, Freunde und Freizeit - Schule - Arbeitsplatz - Kultur und Gesellschaft- Medien - Ziel ist es, die Schüler möglichst stark am Unterrichtsgeschehen, an der -planung und -durchführung zu beteiligen - die Anwendung von Arbeitstechniken zur Moderation und Präsentation fördert die Selbstorganisation der Schülerinnen und Schüler
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 | |  | Beruf und Sprache
Deutschbuch für Berufsschulen und Berufsfachschulen
Badziong, Bünting, Korpiun, Schaeder, Wurm
umfasst einen alle Niveaus abdeckenden literarischen Teil - sowie einen "konkreten" Teil, der sich an schülernahen Alltagssituationen orientiert - vermittelt Deutsch in der Praxis des täglichen Lebens - vereint die geforderten funktionalen als auch die schöngeistigen Elemente zu einem abgerundeten Ganzen
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