Fachbereiche

Deutsch: Schreiben

Schreibkompetenz 3./4. Jahrgangsstufe - Erzähltexte richtig aufbauen und sprachlich treffend gestalten
Immer lauter werden die Rufe nach Steigerung der Kompetenzen auch schon bei den Grundschülern. Doch sind die Kinder nicht immer auf der gleichen Stufe und genau da setzt dieses Buch an. Hier werden dem Lehrer im Aufsatzunterricht viele Materialien an die Hand gegeben, die es ihm erlauben, jedes Thema mit drei verschiedenen Kompetenzstufen zu üben. Den Autoren geht es dabei nicht darum, einen ganzen Aufsatztyp komplett zu üben, sondern sie leg...
Legasthenie â LRS - Modelle, Diagnose, Therapie und Förderung. Mit 100 Ãbungsfragen
Nicht wenige Menschen in hochentwickelten Ländern Europas und aber auch auf andern Kontinenten haben Probleme mit Lesen und Rechtschreiben. Viele von ihnen bewältigen ihre Dyslexie sehr gut, während andere lebenslang dadurch stranden; denn wer in der Schule scheitert, scheitert auch oft im Berufsleben. Deshalb müssen sich Lehrer/innen mit Fragen zur Lese­ und Rechtschreibschwäche (LRS) auseinandersetzen. Grundlagen zum Schriftspracherwerb u...
Konzepte zur Sprach- und Schriftsprachförderung umsetzen und überprüfen -
Im zweiten Teil der Reihe "Bildung durch Sprache" werden die Schritte der Umsetzung und Überprüfung einer Sprach- und Schriftsprachförderung aufgegriffen. Grundlegend ist dabei die qualitative Umsetzung der Konzepte im Unterricht. So beschäftigt sich Teil I mit den Qualitätsstandards, die bei der Umsetzung der Ansätze beachtet werden sollten. Im zweiten Teil wird aufbauend darauf die Überprüfung dieser Konzepte aufgezeigt. Im III Teil wir...
Deutsch PLUS - 5. Jahrgangsstufe Bd. III
Dieses Buch biet eine Vielzahl an Ideen, wie man den Aufsatzunterricht der Mittelschule interessanter gestalten kann. Das Buch ist stimmig aufgebaut - und das Kopieren lohnt sich wie immer bei PB in jedem Fall, denn der Platz auf den Arbeitsblättern wurde sehr gut genutzt. Wie bereits im Inhaltsverzeichnis zu erkennen ist, bietet das Buch sowohl Inhalte zu Schreibfertigkeiten und -fähigkeiten, als auch dazu spezielle Textarten zu planen, zu sch...
55 5-Minuten-Spiele für den Deutschunterricht - Motivierende Ideen für zwischendurch
Spielen macht Spaß und spielerische Elemente können jeden Unterricht auflockern und die Schüler thematisch motivieren. Der vorliegende Band aus dem Verlag an der Ruhr bietet "55 5-Minuten-Spiele für den Deutschunterricht". Die Themen sind den Kompetenzbereichen des Deutschunterrichts zugeordnet. Das hat den Vorteil, dass unkompliziert und schnell das passende Spiel für ein bestimmtes Thema gefunden wird. Die Themenbereiche sind: Sprechen und...
Handbuch Deutschunterricht - Theorie und Praxis des Lehrens und Lernens
Deutsch-Lehrkräfte seien hingewiesen auf dieses frisch erschienene "Handbuch Deutschunterricht", das umfassend Aspekte des Lehrens und Lernens im Deutschunterricht aller Schulstufen erörtert. In 88 kurzen Beiträgen wird übersichtlich und kompakt verdeutlicht, welche Grundlagen und Forschungsergebnisse gegenwärtig Theorie und Praxis des Deutschunterrichts bestimmen und welche Auswirkungen sich daraus für die Praxis ergeben. Die Gliederung (A...
Schreibschriftlehrgang Vereinfachte Ausgangsschrift -
"Jedes Kind da abholen, wo es steht!" Dies ist natürlich Ziel jedes Anfangsunterrichts, jedoch gar nicht so leicht, wenn gerade im Fach Deutsch Kinder in die Schule kommen, die z. T. schon lesen und schreiben können, andere aber noch nie einen Stift in der Hand hielten, geschweige denn Buchstaben kennen. Die Reihe "Inklusion von Anfang an" gibt nun viele praktische Tipps, um dieses oben genannte Ziel im Unterricht auch gut erreichen zu können....
Schreibschriftlehrgang Vereinfachte Ausgangsschrift - Förderkinder
"Jedes Kind da abholen, wo es steht!" Dies ist natürlich Ziel jedes Anfangsunterrichts, jedoch gar nicht so leicht, wenn gerade im Fach Deutsch Kinder in die Schule kommen, die z. T. schon lesen und schreiben können, andere aber noch nie einen Stift in der Hand hielten, geschweige denn Buchstaben kennen. Die Reihe "Inklusion von Anfang an" gibt nun viele praktische Tipps, um dieses oben genannte Ziel im Unterricht auch gut erreichen zu können....
Deutsch im Anfangsunterricht: Haustiere - Lesen und schreiben zu sachunterrichtlichen Themen
Jeder der schon einmal eine erste Klasse übernommen hat weiß, dass es besonders in den ersten Monaten sehr schwierig ist, geeignetes Material zu finden. Die Kinder müssen zunächst in der Schule ankommen, das Lesen und Schreiben üben und etwas aufzuschreiben braucht halt auch seine Zeit. Dies zieht sich aber auch weiter durch den ganzen Anfangsunterricht, da die Kinder mit immer unterschiedlicheren Lernvoraussetzungen in die Schule kommen. Da...
66 Methoden für den Deutschunterricht - Praxisorientierte Ideen für die Sekundarstufe
Neben einem fachlich fundierten Wissen ist es für den Lehrer wichtig, über ein Methodenrepertoire zu verfügen, um seinen Unterricht ansprechend zu gestalten. Dabei sollten die ausgewählten Methoden zum Thema passen, zu der Lerngruppe und auch zum Lehrenden. Die Vielzahl der Bücher, die Unterrichtsmethoden präsentieren, machen die Auswahl nicht einfacher. So bieten die Verlage in den letzten Jahren fachspezifische Methodensammlungen an. Der ...
Die kleine Hummel Bommel - Meine Freunde -
Ein Freundebuch für Kinder ab dem Kindergartenalter! Eingetragen wird der eigene Name, das Alter (hier wäre es sinnvoller zu schreiben "So alt bin ich jetzt:", der Geburtstag, Adresse, Familienmitglieder und Telefonnummer. So ist es leicht, sich einmal zu verabreden. Auch Lieblingsfarbe, Augenfarbe und Haarfarbe werden eingeschrieben oder gemalt. Hinzu kommen die Größe (warum?), das Lieblingstier, das Lieblingslied und das Lieblingsessen, ...
Feinmotorik - Vorübungen zum Schriftspracherwerb - Inklusion von Anfang an
Das Praxisheft "Feinmotorik - Vorübungen zum Schriftspracherwerb" aus der neuen Reihen "Inklusion von Anfang an" bietet quasi als Kopiervorlage drei kleine Feinmotorik-Hefte. Die Idee dahinter ist die, dass die Kinder, die das erste Heft erfolgreich absolviert haben, mit einem Schreiblehrgang beginnen können. Kinder, denen das ordentliche Zeichnen und Schreiben in den Linien noch Schwierigkeiten bereitet, die sollten noch das zweite und dritte ...
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