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In dieser Spielebox befinden sich zahlreiche Briefumschläge, in denen sich einzelne Puzzles zu den Anlauten befinden. Somit können die Kinder des ersten Schuljahres die Anlaut-, In- und Auslaute analysieren Dies geschieht, indem sie erst einmal das jeweilige Anlautbild auf dem Umschlag benennen. Bei dem „A“ ist dies zum Beispiel der Affe. Nimmt das Kind nun das Puzzle aus dem Kuvert, findet es neun Puzzleteile mit An-, Aus- und Inlauten, ... |  | Dieses Werk veranschaulicht sehr gut, wie man den Kindern den Schriftspracherwerb gut nahe bringen kann.
Dazu führt es einmal in den Schriftspracherwerb des Kindes durch das Stufenmodell von Gudrun Splitta ein. Aber auch die vier Säulen des Schriftspracherwerbs und viele andere wichtige theoretische Dinge werden vorab geklärt und erläutert.
Erst danach gehen die Autorinnen auf den Schriftspracherwerb der Reihe Abracadabra ein und stellen d... |
 | Diese Karten eignen sich sehr gut für die freie Arbeit im ersten Schuljahr. Die Kinder lernen, Anlaute zu Bildern zuzuordnen und können nach und nach lange und kurze Worte mit Hilfe des Anlautverfahrens lesen.
Zudem gibt es zu jedem Buchstaben zwei doppelseitige Karten, auf denen die Kinder Wörter mit dem betreffenden Buchstaben lesen können. Dabei können sie natürlich den jeweiligen Buchstaben einkreisen und herausfinden. Zudem lösen si... |  | In diesen Stundenbildern für die erste Klasse findet man tolle Schreibanlässe, die man als ergänzendes Material im Spracheunterricht zum Schriftspracherwerb wunderbar verwenden kann.
Sehr gut finde ich, dass die Autorinnen zu Beginn etwas über die Benutzung des Buches schreiben, damit man besser bescheid weiß. Zudem gibt es gleich zu Anfang eine Liste mit vorzubereitenden Materialien, die wirklich sehr gute und kreative Ideen enthalten, wi... |
 | Dieses Buch kann Lehrerinnen und Lehrern der Primarstufe dabei helfen, eine Einsicht in die Vielzahl an Möglichkeiten des Schriftspracherwerbs zu geben. Dazu gehört, dass man sich ein Bild von den verschiedenen Voraussetzungen der Schulanfänger macht, Voraussetzungen auslotet und darüber bescheid weiß. Zudem gibt es zahlreiche differierende Schreib- und Leseverfahren, die sich nicht unbedingt aufeinander beziehen. Zudem gibt es mittlerweile ... |  | Dieses Buch liefert ausführliche Beschreibungen zum Schriftsprach- und zum Leseerwerb. Gerade im Anfangsunterricht gibt es zahlreiche Konzepte und Methoden, um den Kindern das Lesen und Schreiben beizubringen. Da kann dieses Buch einen Einblick in die zahlreichen verschiedenen Methoden früher und heute geben.
Dies beinhaltet neben der Geschichte der Fibel die Geschichte der Schrift und selbstverständlich die verschiedenen Methoden, die schli... |
 | Bei diesem Material handelt es sich um DIN A5 große, durchgehend farbige Karteikarten. Empfehlenswert ist es, die Karteikarten zu laminieren, denn die Kinder sollen direkt auf die Karten malen und schreiben. Die Karteikarten lehnen sich direkt an an den Leselernprozess von Erstklässlern. Sie sind besonders gut auch in der Freiarbeit für Lernschwache ABC Schützen zu empfehlen. Zunächst müssen die Kinder nur die Anfangsbuchstaben zu Bildern s... |  | Die Melodien auf dieser CD sind sehr einfach, leicht zu lernen und nicht schwer zu singen. So entspricht das Lied "Guten Morgen, lieber Ele" fast textgetreu dem Lied "Guten Morgen, Meister Jakob". Sicherlich wurde die Melodie extra gewählt, da die Kinder sie nicht neu lernen müssen, doch frage ich mich, wieso nicht auch der altbekannte Text, der auch in anderen Ländern bekannt ist, gesungen wird.
Die Lieder selbst erinnern sehr an Lehrgän... |
 | Kurze, liebenswerte Geschichten kennzeichnen auch dieses Buch aus der Reihe "Lesetiger", der zweiten Stufe auf der "Leseleiter" des Loewe-Verlages, auf der die Schüler der Grundschule die hohe Kunst des Lesens "erklimmen" können.
Noch stehen im Vordergrund die großen, fröhlichen Bilder von Irmgard Paule, kommentiert mit ein bis zwei Sätzen in großer Fibelschrift, die den ersten Lese-Wortschatz der Schüler in der ersten (und zweiten) Kla... |  | Dieses Buch macht es den Lehrkräften im ersten Schuljahr einfach, die neuen Buchstaben einzuführen: Dabei helfen die tollen und vor allem abwechslungsreichen Geschichten der Buchstaben aus ihrem Land. Da passieren manchmal so lustige und spannende Geschichten, dass die Kinder ganz fasziniert sein werden, wenn sie diese hören. Aber nicht nur Kinder in der Grundschule, sondern auch die im Kindergarten werden den Erzählungen mit Sicherheit sehr ... |
 | Um den Kindern nach und nach den Schriftspracherwerb beizubringen, beschäftigt sich Material zur Differenzierung vertiefend mit den Inhalten der zugehörigen Fibel. Somit lernen die Kinder, ihr Ohr zu schulen und müssen herausfinden, ob man bestimmte Buchstaben am Anfang, in der Mitte oder am Ende eines Wortes hört, die Kinder haben die Möglichkeit, das Nachspuren der Buchstaben zu üben, dürfen Bilder mit ihren eigenen Worten beschreiben un... |  | Dieses Heft eignen sich besonders gut, um den Kindern den Übergang vom Laut zum Wort beizubringen. Die bunt gestalteten Übungen fordern die Kinder zum Beispiel auf, den Anlaut oder Auslaut eines Wortes herauszufinden. Der Rest des Wortes steht dann auf der anderen Seite. Dies müssen sie zuordnen. Aber nicht nur nach den Anlauten ist in den einzelnen Aufgaben gefragt, sondern auch nach den Inlauten. Somit fehlt im Wort "Gabel" das "b" und die K... |