 | Der Mensch ist als Abbild Gottes erschaffen (Genesis l, 26 f.). Wenn wir die Wirklichkeit Gottes in unserem Leben daher neu entdecken wollen, ist es nötig, sich dem Menschen und den Symbolwerten, die seine Sinne und Fähigkeiten, seine Gefühlswelt, seine unterschiedlichen Aufgaben und Berufe im Lauf seiner Entwicklung erhalten haben, zuzuwenden.
Die Symbolwerte Hände, Füße, Augen, Ohren, Mund, Herz, Familie, Kind, Mutter und Vater, Bauer, H...... |  | Ein Buch, das für den Schulalltag gemacht ist: man merkt es schon am festen Einband!
Ich kann mir gut vorstellen, dass dieses Buch manche Lehrkraft dazu ermutigt, sich mit ihren Klassen auf Atempausen im oder am Rande des Unterrichts einzulassen: auf Gebete, kurze Gedanken oder einfache Körperübungen. Das ausführliche Themenverzeichnis am Ende hilft, eine situationsgerechte Auswahl zu treffen.
An den Formulierungen merkt man, dass die Text... |
 | Das Heft bietet Stationen zu zentralen Aspekten des Ethik- und Religionsunterrichts. Viele der Themen bieten sich für einen fächerübergreifenden Einsatz an (z. B. Ich verändere mich, Gefühle, Tod und Trauer, Freunde, Angst, Glück und Freude). Die Kinder setzen sich in handlungs- oder ergebnisorientierter Weise mit ihnen auseinander. Spiele und Entspannungsübungen runden das Angebot ab.... |  | Liebe Leserinnen und Leser!
Die CPB beginnen das Jahr 2003, das Jahr der Bibel, mit dem Thema „Aus der Bibel leben." Durch die Auseinandersetzung mit dem Wort der Bibel wird damit ein Dialog begonnen, der „Von der Bibel zum Leben" und „Vom Leben zur Bibel" (Carlos Mesters) führt. Aus ihr können Menschen von heute Impuls, Motivation und Kraft für die Gestaltung des Lebens gewinnen. Dies wird zuerst in Artikeln sichtbar, die sich mit bi...... |
 | Eine lange erwartete Handreichung zur Gestaltung des Religionsunterrichts in den ersten Grundschulklassen. Liebevoll gestaltete Kopiervorlagen und viele neue Ideen zur ansprechenden Gestaltung des Religionsunterrichts bringen willkommene und spürbare Entlastung für die Lehrerinnen und Lehrer.... |  | Dieses Praxisbuch bietet vielfältige Ideen für die Arbeit mit Psalmworten in Schule und Gemeinde. Ganzheitlich-kreative Zugänge machen Mut, sich auf ausgewählte Worte der Psalmen einzulassen.
Detailliert beschriebene Beispiele aus der Praxis zeigen, dass sich gerade die »schwierigen« Themen der Bibel (Frage nach Gott, Passion/Ostern, Wunder u.a.) mit Hilfe von Psalmworten tiefgehend erschließen lassen.
Beate Leßmann, geb. 1965, Fachle...... |
 | Eine Sammlung der schönsten Jesus-Geschichten entstanden, durchgehend farbig illustriert. Der für Kinder verständliche Text wird jeweils ergänzt durch ein Kinderlied sowie durch kreative Bastel- und Spielideen. Verständlich theologische Hinweise für erwachsene (Vor-) Leser/innen erleichtern die Vermittlung der biblischen Botschaft. Alle, die mit Kindern zu tun haben, erhalten eine vorzügliche Hilfe für die religiöse Erziehung. ... |  | Aus der Praxis für die Praxis: Damit die Unterrichtsvorbereitung fix geht (und Sie das Unterrichten nicht "fix und fertig" macht!), sei Relifix wärmstens empfohlen! |
 | Gunther vom Stein
Engel
In den letzten Jahren haben Engel wieder Hochkonjunktur. Die überall vermarktete Darstellung der pausbäckigen Engel Michelangelos ist dafür nur ein Ausdruck. Daneben bedient sich die Werbung zunehmend dieser Gestalten. Die Engelliteratur ist unüberschaubar geworden; dabei reicht sie von biblisch orientierten und theologischen Ansätzen über Artikel in Magazinen und Zeitschriften bis hin zu einer Fülle esoterische...... |  | nun liegt sie vor Ihnen - die neue Zeitschrift für ausgebildete Religionslehrerinnen und -lehrer und religionspädagogische Fachkräfte, aber besonders auch für die vielen engagierten Klassenlehrerinnen, die Religionsunterricht in Grundschulen erteilen.
In Ihrem Unterricht haben Sie sehr selten konfessionell homogene Lerngruppen vor sich, sondern arbeiten in Klassen mit evangelischen, katholischen, orthodoxen, muslimischen, manchmal auch jüdi...... |
 | Liebe Leserin
Lieber Leser
Nur zu gerne würde ich ein Interview mit jenem Menschen führen, der vor Urzeiten als Erster bewusst den Tod eines Mitmenschen erlebte und zu verarbeiten hatte. Was fühlte und dachte er wohl beim Anblick des toten Körpers, wie verhielt er sich und was tat er mit der Leiche? War es dieser Moment, in dem ihm seine Endlichkeit bewusst wurde und gleichzeitig in ihm die Hoffnung und Sehnsucht nach Unendlichkeit aufkam...... |  | Karin Ardey
Judentum
vor 2000 Jahren ist das Christentum aus dem Judentum hervorgegangen. Jesus von Nazaret, auf den das Christentum sich gründet, war Jude. Sein Gottesbild war geprägt vom jüdischen Glauben, seinem Menschenbild lagen jüdische Anschauungen zugrunde und sein Handeln fußte auf jüdischer Ethik. Das Buch, in dem das jüdische Volk seine Erfahrungen als Gottesvolk niedergeschrieben hat und das die Weisungen für ein gottgefä...... |