 | "In den letzten Jahren hat es viele Überlegungen und kritische Anfragen gegeben, was die Rolle des Religionsunterrichts im berufsbildenden Bereich angeht." (Aggi Kemmler, S. 190)
Genau so ist es! Viele Kolleginnen und Kollegen "vor Ort" haben sich neue Modelle überlegt, haben experimentiert, mit mehr oder weniger guten Ergebnissen.
Das vorliegende Buch ist meines Wissens das erste, das es sich zur Aufgabe gemacht hat, die Zukunft des RU in ... |  | Mit diesem Band liegt ein neues grundlegendes Lehrbuch der Religionspädagogik vor. Bei genauerem Hinsehen allerdings stellt man fest, dass nur die ersten 100 S. sich dem engeren Bereich von Religiösem Lernen und seiner Didaktik zuwenden, dann folgen vier eher biographisch organisierte Kapitel der Religionspädagogik: Kindheit, Schulzeit, Jugendalter, Erwachsenenalter. So kommen für mein Empfinden die spezifisch schulpädagogisch relevanten Ber... |
 | Die Religionspädagogik ist noch eine recht junge Disziplin innerhalb der Theologie. Und doch hat sie in den letzten Jahrzehnten einiges bewegt im Bereich der wissenschaftlichen Forschung und der praktischen Umsetzung. Das vorliegende Buch fragt nach der Identität und Programm der Religionspädagogik und macht sich auf die Suche nach den Ursprüngen. Dabei wird deutlich, dass die Probleme und die sich daraus ergebende Fragestellung vor allem in ... |  | Dieses Buch gibt das aktuelle Ergebnis einer jüngsten umfassenden Befragung von mehr als 4000 evangelischen und katholischen Religionslehrer/inne/n aller Schularten in Baden-Württemberg nach deren Zielvorstellungen und Motivationen für den Religionsunterricht wieder – und dürfte damit für alle Religionslehrkräfte in Deutschland von wesentlicher Bedeutung sein, sowohl in religionssoziologischer wie in religionspädagogischer Hinsicht. Wie ... |
 | Wer religiöse Kindertage plant, wird mit diesem Materialpaket einen Einstieg in die Vorbereitung finden. Für den, der sich genau nach den Ideen richten möchte, mag das große oder kleine Plakat als Einladung dienen, den anderen wird das Plakat selbst wenig hilfreich sein, dafür aber das Materialbuch, das Liederheft und die CD. Sehr schön sind auch die beiden Dias u.a. mit einem Bild von Sieger Köder.
Das Materialbuch zeigt abwechslungsre... |  | Der Pb-Verlag hat mit diesem Band ein umfassendes und sehr schönes, ästhetisch ansprechendes Buch herausgegeben mit vielen direkt übertragbaren Ideen für den Unterricht. Die Kopiervorlagen können gut übernommen werden, da sie klare Linien und ausdrucksstarke, kindgerechte Bilder von Szenen aus der Bibel enthalten. Entsprechend der Altersstufe der Kinder sind die Texte gut verständlich und inhaltlich auf das Wesentliche reduziert. Bilder, G... |
 | Das 1954 als Evangelische Arbeitsstätte für Erziehungswissenschaft gegründete Comenius-Institut in Münster/W. (nach Johann Amos Comenius) ist die zentrale erziehungswissenschaftlich-religionspädagogische Einrichtung der Evangelischen Kirche in Deutschland. Es erarbeitet entsprechende Grundlagen. Es begleitet wissenschaftlich Projekte in Gemeinde, Kirche,Verband oder Schule, es berät und vernetzt und – für Religionslehrer/innen nicht unwe... |  | Religionsunterricht Konkret
Theorie und Praxis
Grundschule
Teil III
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 | Religionsunterricht Konkret
Theorie und Praxis
Grundschule
Teil IV
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Theorie und Praxis
Grundschule
Teil V
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Theorie und Praxis
Grundschule
Teil VI
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Theorie und Praxis
Sekundarstufe I
"MENSCHEN DER ZEIT"
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