 | Eine detaillierte Kenntnis der Person Jesu und seiner Botschaft ist notwendige Voraussetzung für einen Religionsunterricht,
der Kinder und Jugendliche für die 'Sache Jesu' begeistern will.
Der vorliegende Band schafft durch Themen- und
Methodenvielfalt eine schülernahe Heranführung an die Gestalt Jesu Christi, seine Worte und Taten sowie die jüdische Welt, in
der er lebte.
Hierfür eröffnet die Autorin in neun Kapiteln zah...... |  | Das vorliegende Unterrichtsmaterial
ermöglicht in sechs Stationen eine schülernahe Auseinandersetzung mit der Person des Franziskus von Assisi, seines
Lebensweges und Handelns – auch für die heutige Zeit.
Die in der Praxis mehrfach erprobte Stationenarbeit erschließt
folgende Themen:
Aussatz und Außenseiter – Franziskus überwindet Grenzen
Karriere nach unten – Franziskus löst
sich aus der Familie
Baustelle K...... |
 | Cornelsen Copy Center
Die innovative Kopiervorlagenreihe präsentiert didaktisch und methodisch kreativ
aufbereitete Arbeitsblätter für die Sekundarstufe I. Sie regen zum handlungsorientierten Gebrauch an und erleichtern die
Unterrichtsvorbereitung.
Die Herausgeberin und das Autorenteam:
Almut Löbbecke lehrt Deutsch, Evangelische Religion
und Politik am Gymnasium. Sie hat neue Methoden des Religionsunterrichts mitentwickelt ...... |  | Cornelsen Copy Center
Die innovative Kopiervorlagenreihe präsentiert
didaktisch und methodisch kreativ aufbereitete Arbeitsblätter für die Sekundarstufe I. Sie regen zum handlungsorientierten
Gebrauch an und erleichtern die Unterrichtsvorbereitung.
Die Herausgeberin und das Autorenteam:
Almut Löbbecke
lehrt Deutsch, Evangelische Religion und Politik am Gymnasium. Sie hat neue Methoden des Religionsunterrichts mitentwickelt
...... |
 | "Gewalt im Namen Allahs", "Aufruf zum Heiligen Krieg" sind Parolen, die besonders nach dem 11.
September 2001 zu hören sind. Die meisten Muslime widersprechen allerdings energisch.
Mit Infotexten erarbeiten sich
die Schüler ihr eigenes Wissen über den Islam. Schwerpunkt ist dabei der Koran und wie Muslime ihn in ihrem alltäglichen
Leben auslegen.
Für die Muslime ist Allah Gott, der Schöpfer; der Tod ist nicht einfach das E...... |  | Auf dem Planeten Litolien ist etwas "Schreckliches" passiert.
Wo doch sonst alles und jeder lila ist, treten jetzt auf einmal Gelblinge auf. Die lila Lili ist dagegen, dass nun alle
Gelblinge getötet werden sollen. So macht sie sich auf den Weg zur Erde und besorgt dort ein Mittel namens "Toleranz". Zurück
auf ihrem Heimatplaneten bemüht sich Lili alle Litolier mit der "Toleranz" anzustecken.
Ausgehend von dieser fiktiven
G...... |
 | Ostern, Osterhase, Osterei - und was hat das mit Jesus zu tun? Kreuzestod und Auferstehung
Jesu - in der Grundschule ist es jährlich Thema. Mit dieser Mappe können Sie Ostern jedes Jahr neu zu einem Erlebnis in Ihrem
Religionsunterricht machen: Die Jüngsten beginnen mit Bodenbildern und erzählen mit Gegenständen die Passionsgeschichte nach.
Die Älteren lernen die historischen Zusammenhänge kennen und setzen sich mit Freunden un...... |  | Lehrer-Kursbuch
Islam
Über 700.000 muslimische Schülerinnen und Schüler gehen in Deutschland zur Schule. Doch wie viel wissen ihre
Mitschülerinnen, Mitschüler und Lehrkräfte über die islamische Kultur und Religion? Bei weitem nicht genug! Nach den
Ereignissen des 11. September 2001 wird deutlich, wie groß der Aufklärungsbedarf in der Gesellschaft ist. In diesem
Zusammenhang sind insbesondere Schulen und Bildungseinri...... |
 | Liebe Leserin, lieber Leser
Die 1993 vom Parlament der Weltreligionen in Chicago verabschiedete "Erklärung zum Weltethos" ruft die verschiedenen Religionen dazu auf sich auf die gemeinsamen ethischen Grundwerte zu besinnen und durch die Verpflichtung auf ein "Weltethos" einen Beitrag zum Frieden zu leisten.
Die Stiftung Weltethos will die "Erklärung zum Weltethos"- u.a.durch Bildungsarbeit - bekannter machen.
Deshalb wurde 1999 ein Wet...... |  | Das Ende der Spaßgesellschaft" - so oder ähnlich lautete der Tenor nach dem 11. September. Ein Hoffnungsschimmer für die Wiederentdeckung einer niveauvolleren eben der traditionellen Fest- und Feierkulturdie in erster Linie ernsthafte Sinnvermittlung will? Der regelmäßige Sonntagsgottesdienst, die religiösen Feiertage, die Festkreise des Kirchenjahres als Alternative? Längst sind sie als milieuspezifisch erkannt. Als Muster für eine neue ...... |
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Endlich wissen wir es. Die Wissenschaft rekonstruiert und Hollywood wird es allen bekannt machen: wie Jesus wirklich aussah. Seitdem wissen wir, dass Jesus ziemlich hässlich war und eine Kartoffelnase hatte. Vielleicht gelingt es ja sogar demnächst mit Hilfe der Gentechnik und einer Haarschuppe aus dem Totentuch Jesu, ihn wieder völlig zu rekonstruieren.
Dann können wir ihn endlich selbst befragen, was er den Menschen sagen wollte. Die B...... |  | Zärtlichkeit als Thema im (berufs-) schulischen Kontext - da sind Friktionen vorprogrammiert! Wie kann zum Lerngegenstand gemacht werden, was in der Intimität der Zweierbeziehung, in der Geborgenheit einer Eltern-Kind Beziehung seinen Platz hat?
Und wo liegt darüber hinaus die religionspädagogische Bedeutsamkeit dieses Gegenstandes?
Werden Schülerinnen und Schüler genötigt, über ihre Privatissima klassenöffentlich zu reflektieren...... |