 | In diesem Arbeitsheft finden die Schülerinnen und Schüler der vierten Klasse zahlreiche Möglichkeiten, für Diktate zu üben. Man kann zum Beispiel aus einzelnen Texten Dosen- oder Schleichdiktate machen, mit deren Hilfe die Kinder üben können. Zudem bieten sie immer wieder neue Lernwörter, die sehr gut eingeübt werden, damit sie auch in den weiterführenden Schulen gekonnt werden.
Sehr gut finde ich die einzelnen Methoden, mit denen die... |  |
In dieser Spielebox befinden sich zahlreiche Briefumschläge, in denen sich einzelne Puzzles zu den Anlauten befinden. Somit können die Kinder des ersten Schuljahres die Anlaut-, In- und Auslaute analysieren Dies geschieht, indem sie erst einmal das jeweilige Anlautbild auf dem Umschlag benennen. Bei dem „A“ ist dies zum Beispiel der Affe. Nimmt das Kind nun das Puzzle aus dem Kuvert, findet es neun Puzzleteile mit An-, Aus- und Inlauten, ... |
 | Dieses Werk veranschaulicht sehr gut, wie man den Kindern den Schriftspracherwerb gut nahe bringen kann.
Dazu führt es einmal in den Schriftspracherwerb des Kindes durch das Stufenmodell von Gudrun Splitta ein. Aber auch die vier Säulen des Schriftspracherwerbs und viele andere wichtige theoretische Dinge werden vorab geklärt und erläutert.
Erst danach gehen die Autorinnen auf den Schriftspracherwerb der Reihe Abracadabra ein und stellen d... |  | In diesem Arbeitsheft vertiefen und wiederholen die Kinder die bereits gelernten Dinge aus dem Sprachbuch und haben somit die Möglichkeit, ihre Stärken auszubauen und ihre Defizite zu beseitigen.
Die Aufgaben zu Wortpaaren, doppelten Mitlauten, Nomen, Adjektiven und Verben sind bunt und abwechslungsreich gestaltet, so dass die Motivation nicht so schnell verloren geht.
Prima finde ich, dass die Lösungen zu den einzelnen Aufgaben am unteren... |
 | In diesem Arbeitsheft zum Sprachbuch haben die Kinder die Möglichkeit, ihre gewonnenen Kenntnisse zu vertiefen und zu wiederholen. Sie können noch einmal das Trennen von Wörtern anwenden, zeigen, dass sie äu und eu unterscheiden können und Satzglieder bestimmen können. Somit haben sie am Ende der vierten alles Handwerkszeug gelernt, das sie für die weiterführenden Schulen lernen müssen.
Sehr gut finde ich, dass die Aufgaben abwechslung... |  | Passend zum Sprachbuch des vierten Schuljahres gibt es von Mobile ein Arbeitsheft, das abwechslungsreiche Aufgaben zu verschiedenen Themen bietet. So lernen die Kinder bei einem Fußballspiel die richtige Vergangenheitsform zu bilden, sie schreiben Geschichten mit Hilfe von Klappspielen, erzählen zu Bildern von Til Eulenspiegel eine Geschichte oder bilden Verben mit der Silbe ge.
Prima finde ich, dass man diese ergänzenden und vertiefenden Auf... |
 | Lesetagebücher werden heutzutage als immer wichtiger angesehen. Sie intensivieren das Lesen, ermöglichen den Schülerinnen und Schülern die Reflexion und das freie Arbeiten. Dieses Buch widmet sich ganz diesem Thema und zeigt Chancen auf, die durch das Schreiben von Lerntagebüchern aufkommen.
Nach dem Kapitel „Lesen im Deutschunterricht“, das methodische und didaktische Aspekte nennt, geht es weiter mit dem Lesetagebuch als Untersuchung... |  | Das Buch, das den Unterricht in jedem Fall bereichern wird.
Die Autorin führt den Leser ein in die Konzeption des ganzheitlich sensomotorischen Lehrens und Lernens, zeigt dessen Unterrichtsablauf auf und wichtige Komponenten, die beachtet werden sollten. Dabei vergisst die Autorin nicht, praktische Tipps und Anregungen zu vielerlei verschiedenen Aktivitäten zu geben.
Alles in Allem kann das Buch wie eine Anleitung für den Fremdsprachenunt... |
 | Dieses Sprachbuch finde ich sehr motivierend und informativ aufgebaut: Die Kinder lernen die für das zweite Schuljahr wichtigen Fähigkeiten und Fertigkeiten in der Rechtschreibung oder der Grammatik, sondern dies ist in richtig tolle und spannende Themen verpackt: So dürfen die Kinder ihren Klassenkameraden verraten, was sie selbst gern machen, sie lernen Gedichte kennen, lernen Wissenswertes über Tiere oder sprechen über Roman- und Märchen... |  | In diesem Sprachbuch für das dritte Schuljahr findet man in den einzelnen Kapiteln zahlreiche motivierende Themen, die den Kindern den Schulalltag erleichtern. Somit dürfen sie nach den großen Ferien erst einmal erzählen und aufschreiben, was sie alles erlebt haben und lernen daraus, ein Geschichtenheft anzulegen. Dies geschieht in kleinen Schritten und weist die Kinder genau darauf hin, auf was sie achten sollten. Zudem gibt es auf fast alle... |
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In diesem Ordner befinden sich für Schülerinnen und Schüler der Grundschule zahlreiche Anregungen zur Gestaltung ihres Portfolios. Diese neue Methode soll die Kinder darin unterstützen, mehr Eigenverantwortung zu übernehmen und selbstständig zu arbeiten. Dazu gibt es ein Kapitel, das für das Lerntagebuch der Kinder benutzt werden soll. Darin können sie ihre Fortschritte, aber auch ihre Schwierigkeiten aufschreiben und lernen somit die R... |  | In diesen Stundenbildern für die erste Klasse findet man tolle Schreibanlässe, die man als ergänzendes Material im Spracheunterricht zum Schriftspracherwerb wunderbar verwenden kann.
Sehr gut finde ich, dass die Autorinnen zu Beginn etwas über die Benutzung des Buches schreiben, damit man besser bescheid weiß. Zudem gibt es gleich zu Anfang eine Liste mit vorzubereitenden Materialien, die wirklich sehr gute und kreative Ideen enthalten, wi... |