Ziel dieser Kommentare und Kopiervorlagen ist es, den Lehrerinnen und Lehrern ein Konzept zu geben, mit dem sie auch mit dem zugehörigen Schülerbuch noch besser arbeiten können: Dazu gibt es didaktische Anregungen, Erklärungen zu den Lerneinheiten, Anknüpfungspunkte zu anderen Themen, Hilfen zur Ergebnissicherung und vieles mehr. Zudem finden die Lehrkräfte in diesem Buch schöne Lieder und Gedichte zu den Themen, weitere Geschichten und to...

Mit diesem Band liegt ein neues grundlegendes Lehrbuch der Religionspädagogik vor. Bei genauerem Hinsehen allerdings stellt man fest, dass nur die ersten 100 S. sich dem engeren Bereich von Religiösem Lernen und seiner Didaktik zuwenden, dann folgen vier eher biographisch organisierte Kapitel der Religionspädagogik: Kindheit, Schulzeit, Jugendalter, Erwachsenenalter. So kommen für mein Empfinden die spezifisch schulpädagogisch relevanten Ber...

"Ach, mal wieder eine neue Religionsdidaktik?", mag so mancher denken, der auf diesen Titel trifft. Nachdem M. Meyer-Blanck eine "Kleine Geschichte der evangelischen Religionspädagogik" veröffentlicht hat, beteiligt er sich nun an dem Versuch einer aktuellen Religionsdidaktik. Das Inhaltsverzeichnis verdeutlicht den Ansatz, der in der "Kleinen Geschichte…" bereits aufgezeigt ist: Eine moderne Religionsdidaktik wird sich nicht nach einer "Schu...

'Im Blickpunkt' des vorliegenden Heftes der Religionspädagogischen Beiträge steht die Frage nach Standards und Evaluationen religiöser Bildung. Dokumentiert werden, soweit der Schriftleitung vorliegend, die Hauptreferate und Statements, die auf dem gemeinsamen wissenschaftlichen Kongress von AfR (Arbeitskreis für Religionspädagogik) und AKRK (Arbeitsgemeinschaft Katholische Religionspädagogik und Katechetik) vorgetragen wurden, der vom 17. ......

Passend zu den Themen des Schulbuches finden Lehrerinnen und Lehrer in diesem Band schöne Kopiervorlagen und Anregungen, die den Unterricht abwechslungsreicher und vor allem interessanter gestalten. Dazu gehört auch, dass es zu jedem Thema eine Stationenarbeit gibt, die man gut durchführen kann oder dass es kreative Ideen gibt, wie man die Kinder weiter fördern kann. Ich finde aber auch die didaktischen Hinweise sehr wertvoll und gut geschr...

Neben zahlreichen Liedern zu den Themen aus den Schülerbüchern finden Lehrkräfte in diesem Lehrerhandbuch hilfreiche Tipps und Anregungen zur Gestaltung ihres Unterrichts. Zu jeder Seite des Schülerbuches gibt es didaktische Hinweise und vertiefende Anregungen, wie man mit den Kindern der ersten Klasse die Themen behandeln kann. Und dazu gehören nicht nur die Geschichten aus der Bibel, wie die von Jesus und Bartimäus oder Levi, sondern auch...

"Der Bibel auf der Spur" enthält 49 Stundenentwürfe zum Alten und zum Neuen Testament, sowie zu ausgewählten Themen (Vaterunser, Himmelfahrt, Pfingsten, ...). Alle Entwürfe sind getrennt in Stunden im Vorschulalter und im Grundschulalter. Die Stundenentwürfe sind folgendermaßen aufgebaut: Zunächst wird die Bibelstelle genannt und erklärt. Anschließend werden die Schwerpunkte des Textes hervorgehoben und deren Bedeutung für die Kinder im...

In diesem Lehrerhandbuch finden die Lehrkräfte wichtige didaktische Hinweise und Anregungen zu den entsprechenden Seiten des zugehörigen Buches. Dazu gibt es verschiedenen Tipps und Anregungen, wie man am besten in die Themen einsteigen kann oder wie man den Schülerinnen und Schülern den Lernstoff am besten vermitteln kann. Dabei findet man sogar nicht nur Hinweise zu den Geschichten aus der Bibel, sondern auch einen guten Alltagsbezug für d...

In diesem Lehrerhandbuch finden Lehrerinnen und Lehrer schöne Anregungen zur Arbeit mit dem Schülerbuch. Neben weiterführenden Texten zum Vorlesen und Gestalten gibt es auch Lieder und Bilder, die man mit den Kindern bearbeiten und besprechen kann. Somit wird der Religionsunterricht abwechslungsreicher gestaltet. Ich finde es zudem sehr gut, dass in diesem Buch nicht nur Geschichten aus der Bibel bearbeitet werden, sondern auch Alltagssituatio...

Lernen an Stationen Inhalt: Anhand von drei Themen wird vorgestellt, wie aktives und selbstgesteuertes Lernen auch im Religionsunterricht möglich sein kann: -Das Leben der Herbräer in Ägypten (Mosegeschichten) -Worte zum Leben - Psalmen -Islam ...

Als Religionslehrer ist man immer auf der Suche nach neuen Ideen, um den Religionsunterricht abwechslungsreicher zu gestalten. Was liegt da näher als ein Spiel, das nicht nur die Geschichten der bibel nachzuerleben ermöglicht, sondern auch die Gemeinschaft in der Klasse oder der jeweiligen Gruppe fördert. Die dargestellten Spiele beziehen sich jeweils auf einen Ausschnitt der Bibel. Sie werden in wenigen Zeilen vorgestellt und sind mit Materi...

"Wer heute eine Erwachsenenbildungsveranstaltung durchführt, muss darauf gefasst sein, dass die Teilnehmenden ganz unterschiedliche Ansichten zum jeweiligen Thema mitbringen." (S. 13) Dies, so stellt der Autor mit Recht fest, gilt insbesondere für das Thema "Gott". Vielen Menschen ist das kirchlich-theologische Gottesbild fremd und es hat mit ihrem eigene Gottesbild wenig zu tun. Die Pluralität der Meinungen in unserer Gesellschaft korrespondi...