 | Sieben Jahre nach der Ratifizierung der UN-Behindertenrechtskonvention (UN-BRK), die 2009 einen inklusiven Paradigmenwechsel für das deutsche Schulsystem eingeleitet hat, werden deutsche Schulen (formal) immer inklusiver. Sonderpädagogen kommen an Regelschulen, Fortbildungen für Lehrkräfte in Regelschulen werden gestartet. Der Weg zur Inklusion in Schulen ist allerdings noch lange nicht abgeschlossen. Welche fachdidaktischen Konsequenzen sind... |  | In nun schon 2. Auflage 2016 nach dem Erscheinen 2015 liegen nun diese Strategien zum Wortschatzerwerb vor: eine erfolgreiche, evidenzbasierte Therapiemethode für lexikalische Defizite bei Kindern mit Sprachentwicklungsstörungen. Nicht wenige Kinder weisen Sprachentwicklungsstörungen auf. Dazu zählen auch lexikalische Defizite, mangelnder Wortschatz und mangelhafte Wortverknüpfungsfähigkeit. Darauf zielt dieses Therapiemanual "Wortschatzsam... |
 | Seit TIMMS, PISA und IGLU sind die einzelnen Fachdisziplinen für ihre jeweiligen Lernbereiche bestrebt, Kompetenzmodelle zu konzipieren und zu evaluieren. Das Fach Deutsch nimmt hier unter den Unterrichtsfächern im Primarbereich eine zentrale Position ein, indem es für die sprachliche Grundbildung verantwortlich ist und darüber hinaus eine Brücke zu den übrigen Fächern schlägt. Kompetenzorientierung und Leistungsvergleich, Migration und M... |  | Sprachentwicklungsverzögerte Kinder benötigen nicht selten ein lautspezifisches Hörtraining, wie es hier vorliegt. Diese Materialsammlung möchte ein Geschichtenbuch sein. Sie richtet sich an Fachleute im Bereich Logopädie / Sprachtherapie sowie an Lehrer und Sonderpädagogen im Grundschulbereich. Sie bietet eine Sammlung von Texten für das lautspezifische Hörtraining in der Sprachtherapie und für die Arbeit in der Grundschule zur UnterstÃ... |
 | Die Reihe "Meilensteine Deutsch" ist eine Reihe an Arbeitsheften zum zusätzlichen und gezielten Üben der Inhalte des Deutschunterrichts. Wahlweise kann man Arbeitshefte "in kleinen Schritten" oder normale ebenfalls kleinschrittige Hefte auswählen. So konzentriert sich der Schüler jeweils nur auf ein Aufgabenformat. Dieses ist - und das ist ganz besonders wichtig - schnell zu verstehen und wird dann so oft geübt, bis der Schüler das Schema v... |  | Das Buch "Zauberponygeschichten für 3 Minuten" von Christina Koenig beinhaltet 13 verschiedene und voneinander unabhängige Geschichten, die sich prima zum Vorlesen eignen. Sie handeln von kleinen süßen, lustigen und auch frechen Ponys, die sich in Traumwelten begeben und Trolle, Feen, Ritter oder Zauberer treffen, wo sie einfach zauberhafte Abenteuer erleben. Die Bilder von Stefanie Dahle unterstreichen die schönen Geschichten und hauchen ih... |
 | Der magische Zylinder ist aus Kunststoff gefertigt und macht einen stabilen Eindruck.
Das Zusammenbauen ist kinderleicht.
Auch die Handhabung ist denkbar einfach: Auf jeder Spielkarte befindet sich eine Aufgabe, welche es zu lösen gilt. Nachdem dies geschehen ist, wird die Karte einfach in den oberen Schlitz geworfen. Im inneren des Zylinders findet eine Drehung statt und die Karte kommt mit der Lösung (welche sich auf der Rückseite befind... |  | Bei dem vorliegenden Produkt "Buchstabensuppe" handelt es sich um Übungskarten-Set für den magischen Zylinder. Es besteht aus 48 Spielkarten, welche in einem robusten Kunststoffetui geliefert werden.
Zur Aufgabe: Auf jeder Karte befindet sich ein Wort. Allerdings sind die Buchstaben des Wortes durcheinander geraten und müssen durch genaues Lesen wieder zusammengefügt werden. Wenn das Kind das Wort herausgefunden hat, wird die Karte in Pfeil... |
 | "Linus und die Rache der Panther-Bande" aus der beliebten Erstlese-Reihe Der Bücherbär des Arena Verlages ist eine gute Anschaffung für jeden Erstklässler, denn es bietet alles, was man von einem guten Buch erwartet, eine spannende Geschichte, eine schöne Illustration, aber natürlich auch die Möglichkeit sich im Lesen zu üben.
Die Geschichten sind spannend und kindgerecht dargestellt und machen neugierig.
Positiv zu erwähnen sind auc... |  | Sprache bindet ein in die Kultur einer Gemeinschaft und ermöglicht eine Identifikation mit ihr. Sprache ist für die Entwicklung der Persönlichkeit mithin von großer Bedeutung. Sprachliche Bildung: das umfasst Sprechen, Zuhören, Schreiben, Lesen, Untersuchung von Sprache und Sprachgebrauch und zwar unter Einbeziehung auch von Zwei- und Mehrsprachigkeit; denn Erwerb und Ausbau der einen (Mutter- oder Erst-)Sprache reichen unter den aktuellen L... |
 | Dieses Praxishandbuch Märchen enthält zahlreiche Anregungen und praktische Übungen, um sowohl die Sprach- und Erzählkompetenz wie auch die persönliche Entwicklung des Kindes ab dem Alter von vier Jahren zu fördern. Märchen nehmen im Leben von Kindern und im Deutschunterricht der Grundschule nach wie vor einen bedeutenden Platz ein. Am 20. Dezember 1812 ist der erste Band der Kinder- und Hausmärchen der Gebrüder Grimm erschienen. Seither ... |  | "Conni Lernspaß Lesen 1.Klasse" ist ein tolles Buch für alle Schüler, die sich gerade an die große Aufgabe machen, das Lesen zu lernen. Hier werden sie in ihrem Streben sehr gut unterstützt und zwar auf eine Art die Freude bereitet. Man findet abwechslungsreiche Übungen, wie z.B. in einem Gitterrätsel vorgegebene Wörter zu finden, Bilder mit Wörtern verbinden, Arbeitsaufträge richtig ausführen. Gut gefallen mir die kurzen Texte, welche... |