 | Dieser umfangreiche Ordner liefert Material für die Förderung der Lesekompetenz. Die Unterteilung in 12 Kapitel ist zur Orientierung sehr sinnvoll. Es liegen sowohl Fördermaterialien zur Förderung der Lesefähigkeit als auch der Lesefertigkeit vor. Besonders gut gefallen die integrierten Rechtschreibübungen.
Die Lesetexte an sich sind abwechslungsreich und motivierend. Das Layout der Arbeitsblätter ist schlicht, aber sehr ansprechend.
N. ... |  | Mini Lük kennt wohl jedes Kind. Dieses Lernspiel gibt es nicht nur in den Haushalten, sondern auch in den Schulen und Kindergärten. Mit Hilfe eines Lösungsgeräts können Kinder zum Schulstart fröhliche Spiel- und Übungsreihen absolvieren. Dazu gehört, dass sie erkennen, wer oder was sich hinter Zäunen und Mauern versteckt, sie sollen herausfinden, ob bestimmte Laute in Wörtern vorkommen oder sie dürfen auch schon erste Mathematikaufgabe... |
 | Wer sein Kind spielerisch auf das erste Schuljahr vorbereiten will, sollte dieses Spiel ausprobieren. Die einfachen Wortspiele machen Kindergartenkindern das Lesenlernen schmackhaft - ohne Leistungsdruck. Die Buchstaben werden lautgetreu, wie später in der Grundschule, ausgesprochen. Es gibt kleine Belohnungen und ein "Fang-die-Fliege-Spiel". Sicherlich hat auch Edutainment-Software ihre Grenzen: alsbald werden Kinder das Material durchgespielt ... |  | Die rundherum Nachspurkarten (die übrigens in allen Schreibschriften erhältlich sind) enthalten auf Karton gedruckte Buchstaben in Schreibschrift. Durch eine spezielle Drucktechnik können die einzelnen Buchstaben von den Kindern mit den Fingern ertastet, nachgefahren und so fühlend begriffen werden. Pfeile geben die Richtung vor, in der getastet und später auch geschrieben werden soll. Ein Anlautbild in der linken Ecke der Karten sowie der e... |
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In dieser Spielebox befinden sich zahlreiche Briefumschläge, in denen sich einzelne Puzzles zu den Anlauten befinden. Somit können die Kinder des ersten Schuljahres die Anlaut-, In- und Auslaute analysieren Dies geschieht, indem sie erst einmal das jeweilige Anlautbild auf dem Umschlag benennen. Bei dem „A“ ist dies zum Beispiel der Affe. Nimmt das Kind nun das Puzzle aus dem Kuvert, findet es neun Puzzleteile mit An-, Aus- und Inlauten, ... |  | Dieses Werk veranschaulicht sehr gut, wie man den Kindern den Schriftspracherwerb gut nahe bringen kann.
Dazu führt es einmal in den Schriftspracherwerb des Kindes durch das Stufenmodell von Gudrun Splitta ein. Aber auch die vier Säulen des Schriftspracherwerbs und viele andere wichtige theoretische Dinge werden vorab geklärt und erläutert.
Erst danach gehen die Autorinnen auf den Schriftspracherwerb der Reihe Abracadabra ein und stellen d... |
 | Diese Karten eignen sich sehr gut für die freie Arbeit im ersten Schuljahr. Die Kinder lernen, Anlaute zu Bildern zuzuordnen und können nach und nach lange und kurze Worte mit Hilfe des Anlautverfahrens lesen.
Zudem gibt es zu jedem Buchstaben zwei doppelseitige Karten, auf denen die Kinder Wörter mit dem betreffenden Buchstaben lesen können. Dabei können sie natürlich den jeweiligen Buchstaben einkreisen und herausfinden. Zudem lösen si... |  | Inhalt dieses Arbeitsheftes zum zugehörigen Sprachbuch sind neben Adjektiven die verschiedenen Silben, Wörter mit ck und tz, Wörter mit ie oder Zeitformen. Mit Hilfe dieser Aufgaben haben die Kinder die Möglichkeit, ihre Stärken zu fördern und ihre Defizite zu beseitigen, indem sie die motivierenden und abwechslungsreichen Aufgaben zur Wiederholung und Vertiefung machen.
Sehr gut finde ich, dass die Aufgaben so konzipiert sind, dass die Ki... |
 | In diesem Arbeitsheft werden die Unterrichtsergebnisse aus dem Sprachbuch wiederholt und vertieft. Durch die verschiedenen Aufgaben zum Bilden von Sätzen, dem Erzählen von Tieren oder der Einteilung eines Wortes in Silben haben die Kinder die Möglichkeit, ihre Stärken weiter auszubauen und die Schwächen zu fördern. Da alle Aufgaben so gestellt sind, dass sich die Kinder gut alleine damit beschäftigen können, eignen sie sich sehr gut für ... |  | In diesem Arbeitsheft haben die Kinder die Möglichkeit, die Unterrichtsinhalte aus dem Sprachbuch zu vertiefen und zu wiederholen. Dies geschieht durch das Zusammensetzen von Nomen, das Malen von Bilderrätseln, die Kinder sollen Wörter an der passenden Stelle einsetzen oder sich selbst einen Stichwortzettel schreiben.
Alle Aufgaben sind sehr abwechslungsreich gestaltet und so gestellt, dass die Kinder sie weitestgehend selbstständig bearbeit... |
 | In diesen Stundenbildern für die erste Klasse findet man tolle Schreibanlässe, die man als ergänzendes Material im Spracheunterricht zum Schriftspracherwerb wunderbar verwenden kann.
Sehr gut finde ich, dass die Autorinnen zu Beginn etwas über die Benutzung des Buches schreiben, damit man besser bescheid weiß. Zudem gibt es gleich zu Anfang eine Liste mit vorzubereitenden Materialien, die wirklich sehr gute und kreative Ideen enthalten, wi... |  | Dieses Sprachbuch finde ich sehr motivierend und informativ aufgebaut: Die Kinder lernen die für das zweite Schuljahr wichtigen Fähigkeiten und Fertigkeiten in der Rechtschreibung oder der Grammatik, sondern dies ist in richtig tolle und spannende Themen verpackt: So dürfen die Kinder ihren Klassenkameraden verraten, was sie selbst gern machen, sie lernen Gedichte kennen, lernen Wissenswertes über Tiere oder sprechen über Roman- und Märchen... |