Diese CD leistet einen Beitrag zum Ansatz des fächerübergreifenden Unterrichts. Sehr selten findet diese Verbindung von Mathematik und Musik statt. Mit der CD Zahlenwerkstatt könne unabhängig vom Lehrbuch mathematisch bezogene Lieder in den Unterrichtsalltag einbezogen werden.Ein Playback ermöglicht das Mitsingen von Liedern, in denen Zahlen vorkommen, Lieder zum Mit-und Weitererzählen, zum Addieren und Subtrahieren, über Formen und Lageb...

Den Kindern Spaß an der Musik und Gefühl für Rhythmus zu eröffnen, ist Ziel der „Zauberklänge“. In der Einleitung der Lehrermaterialien erhält die Lehrkraft daher Informationen über die „Rhythmussprache“ von Zoltán Kodály (ungarischer Musikpädagoge und Komponist); er ordnete den Notenwerten Tonsilben zu, die der Länge des Wertes entsprechen. So wird der Viertelnote als Ausgangspunkt die Silbe „ta“ zugeordnet, einer Achtelno...

Die Musik-CD‘s zu den Schülerbüchern des Werkes „Zauberklänge“ haben einen großen Vorteil: echte Grundschulkinder singen für Grundschüler- dadurch klingt der Gesang authentisch und trifft wirklich den „Ton“ der Kinder. Es findet sich eine interessante Mischung aus klassischen, alten Liedern und modernen Hits („Das Rap-Huhn“, „Leute habt ihr“- Boogie-Woogie) und fetzigen, mitreißenden Rhythmen („Djemben-Musik“, „Wi...

Die Musik-CD‘s zu den Schülerbüchern des Werkes „Zauberklänge“ haben einen großen Vorteil: echte Grundschulkinder singen für Grundschüler- dadurch klingt der Gesang authentisch und trifft wirklich den „Ton“ der Kinder. Es findet sich eine interessante Mischung aus klassischen, alten (aber nicht allen Lehrern bekannten) Liedern und Melodien aus aller Welt („Karga“, überliefert aus der Türkei, „The farmer in the dale“, â...

Die CD zu Leporello 1 ist für den Einsatz im Anfangsunterricht gut geeignet. Auf ihr finden sich zwei Lieder (plus Playback) zum Schulbeginn, Lieder und Texte zum Leporello-Tausendfüßler und zwei Geburtstagslieder (plus Playback) für die Feier in der Klasse. Zudem sind drei der Lieder mit Noten im Leporello 1 Schülerbuch selbst abgedruckt: „Komm, stell dich mal mit mir in den Wind“, „Fünf Geister“ und „Du hast ein Gesicht wie ein ...

Detlev Jöcker ist bekannt für seine Kinderlieder. Seite Zielgruppe sind vor allem Kindergartenkinder. Die Texte sind darum leicht verständlich, die Melodie einfach. Auf diese Art können auch Kinder, die noch nicht lesen und schreiben, die Lieder schnell lernen und mitsingen. Inhaltlich wird ein fröhliches und liebevolles Gottesbild vermittelt. R. Lussnig, Lehrerbibliothek.de

Passend zu den Leselernbüchern eins bis vier gibt es auch eine CD, die von Kindergruppen selbst besungen ist. Die Lieder sind passend zu allen vier Büchern aufgenommen und können somit wunderbar in den Unterricht eingebaut werden. Auch bekannte Sänger wie Rolf Zuckowski singen mit. Auf jeden Fall sind die Lieder eine Motivation für die Kinder. Daniela Hüttner, Lehrerbibliothek.de

Renate Parussel hat eine ungewöhnliche Methode gewählt, um den dynamischen Prozess von Lehren und Lernen zu verdeutlichen: Briefe. Sie Zeigt, wie der Gesangslehrer und der Schüler sich gemeinsam auf den Weg machen, um Lernprozesse zu entwickeln. Systematisch führt sie ein in die komplexe Stimmfunktion und ihre Bedeutung. So wird der Leser durch eine Vielzahl von praktischen Beispielen und theoretischem Hintergrundwissen vertraut gemacht mit T...

Neben vielen Liedern befinden sich in diesem Lehrerhandbuch für die ersten beiden Schuljahre auch sehr viele Kopiervorlagen, mit denen man die Kinder langsam an die Musik heranführen kann. Es werden nicht nur Instrumente vorgestellt, sondern auch Tänze zu Liedern kann man in diesem Wer finden. Zusätzlich kann der Lehrer oder die Lehrerin den Kindern auch Geschichten vorlesen, zu denen sich die Kinder dann überlegen können, wie sie sie musik...

Wer sich die Melodie der Lieder besser mit der zugehörigen Musik einprägen kann, der sollte sich diese Kassette unbedingt zulegen. Zudem ist sie für die Kinder ebenfalls ein guter Anreiz, die Lieder selbst singen zu können. Außerdem können sich sehr viele Kinder die Melodie und den Text besser merken, wenn sie das Lied auf Kassette hören. Daniela Hüttner, Lehrerbibliothek.de

Das Lehrerhandbuch ist eine sehr gute Ergänzung zu dem Liederbuch. Damit kann man die Kinder anhalten, die einzelnen Lieder instrumental zu begleiten. Zudem sind dort viele informative Texte, mit denen die Kinder sehr viel über die Musik und ihre Richtungen lernen können. Zudem gibt es auch wieder sehr schöne Kopiervorlagen, mit denen man wunderbar arbeiten kann und die Kinder auch mit Sicherheit motiviert. Natürlich befinden sich in diesem ...

Das Einsingen wird oft als lästig empfunden. Daher ist jede/r Chorleiter/in dankbar für warming ups, die dazu auch noch Spaß machen. Der vorliegende Band bietet mehr als Übungen zum Warmwerden oder zur Stimmbildung. Dabei werden sicherlich die Scatraps den Schülerinnen und Schülern viel Spaß bereiten. Die Übungen zeigen sehr anschaulich, wie auf spielerische Weise rhythmisches Sprechen eingeübt werden kann. Das Singen vor allem eine ganz...