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Kunsterziehung: Sehschule

The Suspension of Time - Reflections on Simon Dinnerstein and The Fulbright Triptych
Ein junger jüdischer Künstler aus New York reiste 1970 mit seiner Frau nach Europa, um die alten Meister (insbesondere Dürer) zu studieren. Er landet in der Nähe von Kassel in einem kleinem nordhessischen Städtchen (Hessisch-Lichtenau) abseits der Kunstszene voller Kleinbürgerlichkeit. Ausgerechnet dort begann er sein größtes Werk. Das Triptychon seines Lebens ist voller detailreicher Anspielungen, realistischer Darstellungen und VerknÃ...
Alle Bilder führen nach Rom - Eine kurze Geschichte des Sehens
Das ist ein sehr originelles Buch, das neu sehen lehrt: Römische Statuen, Reliefs und Wandbilder treffen auf heutige Presse- und Werbefotos. Da wird z.B. der gefangene Saddam Hussein (2004) der Statue eines Dakers (107-112 n.Chr.) gegenüber gestellt oder Pamela Anderson (1996) einer Römischen Frauenstatue (um 200 n.Chr.) oder ein Porträt-Foto Silvio Berlusconis (2003) dem Porträtkopf des M. Licinius Crassus Dives (vor 53 v. Chr.) oder das Gr...
Die Weisheit des Auges - Bilder in den Kulturen der Welt
Bilder bestimmen heute gerade den Alltag der jüngeren Generation durch Kino und Film, Fernsehen, digitalen Medien und Internet. Dabei wird in der Schule aber fast nur die (Bild-) Sprache des geschriebenen Wortes analysiert (durch Textanalysen und Buchbesprechung, also schriftlich und mündlich), während die Analyse von Bildern kaum praktiziert wird. Gerade dies wäre aber wegen der zunehmenden Dominanz der Bilder in unserer Kultur wichtig. M...
Die Kunst der Illusion - Ich sehe was, was du nicht siehst!
Optische Täuschungen in der Kunst - ein Thema, mit dem man auch Grundschüler faszinieren kann. Im Sachuntericht der Jahrgangstufe 3 ist das Thema Auge sehr beliebt. Hier kann in Verbindung mit dem Kunstunterricht und mit diesem Buch herrlich ein Verknüpfung hergestellt werden. In vielen Sinnesgärten findet man drehbare Scheiben, die das Auge täuschen. Auch dieses Phänomen wird im Buch aufgegriffen und umfassend erklärt. Es macht Kindern Sp...
Medienästhetik - Zu Geschichte und Theorie audiovisueller Wahrnehmungsformen
Das Buch rankt sich um eine Ästhetik des Films, erweitert diese aber um die sog. neuen Medien wie Video(-Spiele), Computer(-Kunst), CD-Rom und Internet. Lehrerinnen und Lehrer wissen um die Bedeutung dieser audiovisuellen Medien incl. der ihnen eigenen kulturellen Veränderungen wie Dynamisierung und Akzelerierung für die Lebenswelten von Schülerinnen und Schülern. Die audiovisuellen Medien werden sich beschleunigt weiter entwickeln und Schul...
Geo-Art Deutschland -
Ein Bilderbuch (nicht nur) für Erwachsene. Faszinierende Bilder von bizarren Formen nie vermuteter Schönheit. Man muss sich erst hineinfinden in die fotografische Draufsicht, ist gleichzeitig überwätigt von der Schönheit und überrascht von der Tatsache, dass sich diese Kunstwerke der Natur auf deutschem Boden finden lassen. Nach und nach schaut man genauer, steigt herab/hinein in diese Bilder, versucht - geleitet von den wohltuend sparsame...
Kunst unterrichten: motivierend, lebendig, methodisch vielfältig! - - differenzierte Bausteine- sofort einsetzbare Arbeitsmittel
Eine Fülle motivierender, vollständig ausgearbeitete Unterrichtsseqenzen mit den erforderlichen Vorlagen, sowohl auf Papier als auch auf der mitgelieferten CD-ROM. Besonders wertvoll: die 42 Bilder auf Folie Dabei bleiben alle Sequenzen offen für eigene Ideen, Weiterentwicklungen und Anpassungen. Christoph Ranzinger, lehrerbibliothek.de
Die Prestel Kunstbox - Kunstfälschern auf der Spur
Dreißig bekannte Werke großer Meister in ansprechender Form: Die Aufmachung lässt keine Wünsche offen. Die schwarz lackierten Abdeckhölzer machen neugierig und Lust auf die Auseinandersetzung mit dem Material. Alles ist auch stabil genug für den Einsatz im Unterricht. Die Spielidee verlangt ein hohes Maß an kunstgeschichtlichen Kenntnissen. Die Fragestellungen sind recht kognitiv ausgerichtet und ganz auf Wettbewerb getrimmt. Dabei i...
Sehreise. - In Kindern Malfreude wecken
Die Autorinnen, beide Kunstpädaoginnen die 30 Jahre Erfahrung mit Malateliers haben, skizzieren die Entwicklung der kindlichen Bildsprache und zeigen, wie sehr heute besonders in der Schulpädagogik freie Malmöglichkeiten fehlen, denn unsere Kinder malen in der Schule viel zu häufig nach exakten Vorgaben und verbringen viel Zeit vor Fernsehgerät und Computer. Auf der Strecke bleibt dabei die Freude am Zeichnen und Malen und das Vertrauen in d...

Gesamtübersicht: Zentrale Schlagwörter im Fachbereich Kunsterziehung

A
ArchitekturAusstellungenAntikeArchitekturgesch...Arbeitsvorlagenmehr...
B
bastelnBilder verstehenBarockBildwissenschaftBilder lesenmehr...
C
christliche KunstComicsCollagenCaravaggioCaspar David Fri...mehr...
D
DesignDidaktikDrucktechnikenDigitalfotografieDürermehr...
E
ExpressionismusEpochenEffekteErfindenEinzelbildermehr...
F
FarbenFotographieFilmFotografieFrühlingmehr...
G
GestaltenGemäldeGotikGrafikGrundschulemehr...
H
HolzHerbstHundertwasserHolzdekoHochzeitmehr...
I
ImpressionismusIndustriedesignItalienIkonographieIdeenmehr...
J
JahreszeitenJugendstilJoseph BeuysJan van EyckJawlensky, Alexe...
K
KunstgeschichteKünstlerKreativitätKunstKirchenbaumehr...
L
Landschaftsaufna...Leonardo da VinciLexikonLandschaftLaternenmehr...
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Malereimalen und bastelnModerneMalerMaterialienmehr...
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20. JahrhundertÄsthetik21. Jahrhundert15. Jahrhundert19. Jahrhundertmehr...