Dieser Band, der dem Leitsatz der Montessoripädagogik "Hilf mir, es selbst zu tun!" verpflichtet ist, leistet praktische Hilfe bei der Suche nach geeigneten Arbeitsmitteln für den Unterricht in der Regelschule durch - eine Einfuhrung in die pädagogischen und didaktischen Leitgedanken Maria Montessoris, - einen umfangreichen Materialteil, in dem eine Fülle von Arbeitsmitteln für vershciedene Lernbereiche angeboten wird, - eine klar stru......

Das Lehrbuch stellt die in Deutschland relativ neue Methode des kreativen Schreibens vor und besteht zu einem Drittel aus praktischen Übungen (200 Schreibspiele, 20 Schreibprojekte, 40 Schreibmethoden und viele Arbeitstechniken), zu einem Drittel aus empirischem Anschauungsmaterial und zu einem Drittel aus einer theoretischen Grundlegung. Es leitet zur Durchführung und Auswertung kreativer Schreibgruppen an und entwirft Strategien zur Durchsetz......

"Für alle interessierten Eltern und Lehrer, besonders aber für Menschen, die mit rechenschwachen Kindern beruflich zu tun haben, ist dieses Buch empfehlenswert. Es gibt einen Überblick über die Forschungen zum Thema und erklärt - auch anhand von Fällen aus der Praxis - Ursachen und Entstehen von Rechenstörungen umfassend. Die Autorin nennt Therapiemöglichkeiten und Formen der Förderung rechenschwacher Kinder. Ausführlich werden auch bi......

Das erste Mind Mapping-Buch im deutschsprachigen Raum, das sich direkt an Lehrer/innen wendet und eine Vielzahl von Anwendungsbeispielen und Übungen für die sofortige Umsetzung im Unterricht bietet. Mind Mapping ist eine gehirnfreundliche und effiziente Methode, sich Aufzeichnungen aller Art zu machen, die im Lehrer/innen- wie im Schüler/innen-Alltag bestens zu gebrauchen ist, z. B. für die Jahresplanung, die tägliche Unterrichtsvorberei......

"Ein Bild sagt mehr als tausend Worte!" Unterstützen Sie Ihr gesprochenes Wort an Ihre Schülerinnen mit Bildern. Sie schonen Ihre Stimme und vermitteln Ihren KindernMethoden und Materialhinweise nicht nur akustisch, sondern auch visuell. Zudem sind Informationen über die Signalkarten beständiger: EA, PA oder GA, Stationslauf oder Arbeit in der Werkstatt? Flüstern, stilles lesen oder Zweierreihen? Brauche ich Schere und Kleber oder kariertes ......

Liebe Leserin, lieber Leser, ein Vierteljahresheft LERNWELTEN kann und will kein tagesaktuelles Medium sein. Trotzdem wollen wir uns auch zehn Wochen nach den Terroranschlägen vom 11. September auf diese Verbrechen in der Zeitschrift beziehen. Wir haben dafür einen kurzen, informativen Beitrag zum Themenfeld Terrorismus und einen Artikel über eine friedenspädagogische Denkschrift aus dem Jahr 1898 ausgewählt. Mich bewegte dabei der Gedank......

Konrad Puchbauer-Schnabel, Autor des Bestsellers "Gelöste Blockaden", stellt in seinem neuesten Werk ganzheitliche Methoden vor, die den Lernerfolg von Schülerinnen und Schülern steigern sollen. Hast du es schon mit aktivierender Musik probiert? Machst du die richtigen Pausen? Wiederholst du gezielt? Bereitest du dich richtig auf deine Prüfungen vor? Die 111 besten Lerntipps helfen den Schul- und Studieralltag leichter zu ......

“Mit Spaß und Einfallsreichtum zeigt die übersichtlich und logisch aufgebaute Mappe, wie leicht es ist, das Lernen zu lernen. Spannend sind die meditativen Übungen, die Idee des Kissen-Böslings als Punching-Ball zum Abreagieren und die Bastelanleitungen z.B. für ein „Bitte nicht stören-Türschild“ oder ein „Hausaufgaben-Kraftbarometer“. Neben gezielten Übungen für Gedächtnis und Konzentration, Überlegungen rund um die Organi...

Liebe Leserin, lieber Leser, können Schülerinnen und Schüler Toleranz lernen? Ich glaube ja, aber nicht durch einseitige Orientierung auf kognitive Prozesse. Erst durch Verknüpfung von Wahrnehmen, Fühlen und Denken entsteht - wie Erich Hoffmann in diesem Heft schreibt - "Spürenswirklichkeit". Mit den Aufsätzen von Frank Bärenbrinker und den zugehörigen Bildern von Uriel Cazes - sie liegen als farbige Overhead-Folien bei sowie von K......

Offenes Lernen hält erfreulicherweise Einzug in immer mehr Klassenzimmer - zunehmend auch in der Sekundarstufe. Dieses Handbuch bietet Ihnen das nötige Rüstzeug, damit auch Sie Offene Lernformen erfolgreich in Ihrem Unterricht umsetzen können. Sie finden darin: - fundiertes Grundwissen ("Was ist Offenes lernen?") - leicht verständlich formuliert - Tipps und Tricks zur Planung und Auswertung Offener Lernphasen - Ideen für die Herstellung ......