 | Die Reihe „Filmgenres“ im Reclam-Verlag wird fortgesetzt mit einem Genre, das sich zum Grauen manches Pädagogen und Erwachsenen bei zahlreichen (Schülerinnen und) Schülern überaus großer Beliebtheit erfreut und eine treue Fan-Gemeinde versammelt: der Horror- und Splatterfilm - Der Exorzist, Der weiße Hai, Das Omen, Shining, Freitag der 13., Psycho, Frankenstein und wie sie alle heißen … Dazu heißt es in der Einleitung dieses Büchl... |  | Der Western ist eines der ältesten Genres des Films. Der Western lebt von spannungsreicher Handlung mit kitschig-klischeehaften Elementen und vor allem lebt er vom Westernhelden. Das Buch setzt ein mit dem ersten Western, »Der große Eisenbahnraub« von 1903 (Porter). Zwischen 1920 und 1950 folgen dann im Genre Western die legendären Gestalten (Jesse James, Billy the Kid). Als erster Westernklassiker darf dann gelten Fords »Höllenfahrt nach ... |
 | Ein weiterer Band aus der Reihe „Sehen- Staunen- Wissen“, dem es gelingt, kompetent und verständlich in ein Thema einzuführen. Kindern und Jugendlichen werden in diesem Buch grundlegende Kenntnisse über die Kommunikation allgemein und die Entwicklung unsere Medien vermittelt.
Die Bücher der Reihe sind immer gleich aufgebaut: In jedes Kapitel führt zunächst ein einleitender Abschnitt ein. Weitere Informationen finden sich dann auf den z... |  | Wir erleben eine tief greifende kulturelle Umwälzung: die Gutenberg-Galaxie scheint an ihr Ende gekommen. 500 Jahre lang haben Bücher und Buchstaben unsere Kultur geprägt, jetzt werden sie zunehmend von Bildern, von Icons abgelöst. Deshalb sprechen wir vom sog. Iconic Turn, der neuen Macht der Bilder (vgl. Buchtitel). Damit verknüpft sind elementare kulturelle Vorgehensweisen, z.B. wird die lineare, sukzessive Wahrnehmung, die Buchstabe an B... |
 | Die „Geschichte des internationalen Films“, - deutsche Fassung der „Oxford History of World Cinema“ -, ist wohl für jeden Cineasten ein unbedingtes Muß. – Aber auch für Pädagoginnen und Pädagogen ist es durchaus nützlich; denn Film und Kino prägen die Kultur des 20. Jhdts wie kein anderes Medium und damit letztlich auch die Lebenswelten unserer Schülerinnen und Schüler. Wie sehr sind sie (und wir) von Hollywood geprägt, leben ... |  | Lehrerinnen und Lehrer mögen der populären Kultur kritisch gegenüber stehen - an ihr vorbei kommen sie nicht. Allzu prägend auf die Lebenswelten (nicht nur von Schülerinnen und Schülern) sind die Medien, die mittlerweile "alten" wie Fernsehen, Radio und Video und die "neuen" wie "Internet", "CD-Rom" und "Computer". Bildwelten, Film und Werbung prägen den Alltag, die Alltagskultur. - Dieses aktuelle Handbuch wendet sich nicht nur den einzel... |
 | „Wie funktioniert das?“ führt den Spieler in eine echte Erfinder-Werkstatt: überall Werkzeug, Reagenzgläser, Messgerätschaften und Apparate- und auch eine kleine Spinne hat sich dazwischen geschummelt. So voll gestopft, wie die Werkstatt ausschaut, so voller interessantem Wissen ist auch die CD-ROM „Wie funktioniert das?“.
Hinter dem Button „Maschinen“ verbergen sich über 150 Erfindungen. Diese werden jeweils kurz beschrieben, ... |  | Die Lehre von den Zeichen wird immer wichtiger; sie durchzieht zunehmend die verschiedenen kulturellen Bereiche wie Sprache, Medien und Ästhetik. Ein wirkliches Handbuch zur Semiotik, das auch dem Laien grundlegende Kenntnisse vermittelt, ohne vorschnell einer Schulrichtung sich zuzuordnen. - Pädagogen/innen haben es vielfältig mit Semiosen zu tun, nicht nur in Text und Sprache, auch non-verbal, medial und kulturell. Insofern kann die Semiotik... |
 | Die Wissenschaftslandschaft formiert sich zunehmend neu. Fächerübergreifendes rückt in den Mittelpunkt - wie in der Schule. Die jungen Kulturwissenschaften sind dafür ein signifikantes Beispiel. Die Gegenwart scheint nur mehr multiperspektivisch erfaßt werden zu können. Diese Handbuch stellt einen grundlegenden Meilenstein dar; hier wird nicht nur - auch für den Laien - verständlich, um was sich die Kulturwissenschaften bemühen und mit w... |  | Die "alten" Wissenschaftssparten scheinen überholt. Die Postmoderne liebt das Cross-Over. Dem trägt dieses Lexikon Rechnung. Es ist Literatur- und Kulturwissenschaft in einem. Kulturwissenschaft wird zum fächerübergreifenden Zentralbegriff, der auch die Philosphie umfaßt. -
Der Autor ist tot, - es lebe die Leser-Theorie. Der Band enthält Ansätze, Begriffe und Personen, die den kultur- und medienwissenschaftlichen Diskurs besonders der le... |
 | Lehrerinnen und Lehrer sollten die wichtigste Kinder- und Jugendliteratur kennen - dieses hervorragende Lexikon hilft Erinnerungen aufzufrischen, Wissenslücken zu schließen und Unbekanntes zu entdecken. In der jetzigen Sonderausgabe auch preislich erschwinglich. - Die Leseprobe zum "kleinen Prinz" zeigt, wie gründlich das Werk gearbeitet ist.
Thomas Bernhard für lehrerbibliothek.de |  | Diese Freiburger Dissertation an der Pädagogischen Hochschule bietet nicht nur Interessantes zur Medienkompetenz im Kontext eines Hörspiels, sondern bietet grundlegende Überlegungen zur Bedeutung von Medien heute, zur Rezeptionsforschung, zu Medienpädagogik, Medienerziehung und Medienkompetenz. Ein ausführliches Kapitel widmet sich der schulischen Medienerziehung, die noch immer ein Desiderat bildet.
G.B. für lehrerbibliothek.de |