 | Diese Toolbox hat alles zu bieten, was man für guten Musikunterricht braucht.
Sie verfügt sowohl über den Begleitband für Lehrer, als auch über den Blick ins Schulbuch und die beiden dazugehörigen Arbeitshefte für die Klassen 5 und 6. Mit einem Klick kann man sich dann auch flott und unkompliziert die Lösungen anzeigen lassen.
Wer aber denkt, dass es damit getan sei, der wird mit dieser rundum gelungenen Toolbox eines Besseren belehrt... |  | „Dirigieren – Proben – Singen. Das Chorleitungsbuch“, erschienen als Set mit Praxisband (beides auch separat erhältlich), ist ein umfassendes Grundlagenwerk für alle, die chorisch arbeiten wollen – besonders gewinnbringend für angehende Musiklehrerinnen und Musiklehrer sowie haupt- und nebenberuflich tätige Chorleiterinnen und -leiter.
Das Hauptbuch bietet eine systematische Einführung in zentrale Themen der Chorleitung: Dirigiert... |
 | Dieses Musikbuch erfüllt alles, was Lehrer- und Schülerschaft sich für einen guten Musikunterricht wünschen: Klare Struktur, gut umrissene Themen, inhaltliche Stringenz und Anspruch. Abwechslungsreich werden Grundbegriffe der Musik eingeführt, immer wieder aufgegriffen und gut gefestigt. Bei der Arbeit mit diesem Buch kann es hervorragend gelingen, Vernetzungen zwischen Musik, Lebenswelt und anderen Bereichen, zum Beispiel der bildenen Kunst... |  | Mit diesem Buch bekommt ein Lehrer ein sehr gelungenes Paket an Möglichkeiten, im Rahmen des neuen Lehrplan Plus kompetenzorientiert im Fach Musik zu arbeiten. Die Arbeitsblätter sind altersgerecht gestaltet und bieten durch verschiedenste Aufträge und Fragen eine Vielzahl von Möglichkeiten, den Schülern die Welt der Musik näher zu bringen. Unterrichtsverläufe helfen selbst Musik-Anfängern, sich mit dem Musikunterricht vertraut zu machen ... |