„Dirigieren – Proben – Singen. Das Chorleitungsbuch“, erschienen als Set mit Praxisband (beides auch separat erhältlich), ist ein umfassendes Grundlagenwerk für alle, die chorisch arbeiten wollen – besonders gewinnbringend für angehende Musiklehrerinnen und Musiklehrer sowie haupt- und nebenberuflich tätige Chorleiterinnen und -leiter. Das Hauptbuch bietet eine systematische Einführung in zentrale Themen der Chorleitung: Dirigiert...

Dieses Musikbuch erfüllt alles, was Lehrer- und Schülerschaft sich für einen guten Musikunterricht wünschen: Klare Struktur, gut umrissene Themen, inhaltliche Stringenz und Anspruch. Abwechslungsreich werden Grundbegriffe der Musik eingeführt, immer wieder aufgegriffen und gut gefestigt. Bei der Arbeit mit diesem Buch kann es hervorragend gelingen, Vernetzungen zwischen Musik, Lebenswelt und anderen Bereichen, zum Beispiel der bildenen Kunst...

Mit diesem Buch bekommt ein Lehrer ein sehr gelungenes Paket an Möglichkeiten, im Rahmen des neuen Lehrplan Plus kompetenzorientiert im Fach Musik zu arbeiten. Die Arbeitsblätter sind altersgerecht gestaltet und bieten durch verschiedenste Aufträge und Fragen eine Vielzahl von Möglichkeiten, den Schülern die Welt der Musik näher zu bringen. Unterrichtsverläufe helfen selbst Musik-Anfängern, sich mit dem Musikunterricht vertraut zu machen ...

Es ist ähnlich wie beim Sport: Zuerst sollte man sich warm machen und dann kann es losgehen. Gemeint ist das gemeinsame Singen im Chor. Auch hier bedarf es spezieller Aufwärm- und Einsingübungen, bevor die eigentliche Arbeit am Lied beginnen sollte. Dazu bietet das vorliegende Praxisbuch eine Menge an hilfreichen Übungen und Tipps. Und dazu wurden Anregungen von 51 Chorleitern aus den Vereinigten Staaten verarbeitet. So geht es um wichtige Th...