"Kompetenzorientierte Unterrichtsplanung ist kein Bruch mit bisherigen Planungskonzepten, sondern deren Aktualisierung." Besser könnte es Thomas Goll in seinem Beitrag nicht auf dem Punkt bringen. Doch was bedeutet dies für die Unterrichtsplanung? Welche Ansatzpunkte rücken damit im Vorfeld einer Unterrichtseinheit in den Fokus? Und wie können diese Aspekte in die Politiklehrerausbildung einfließen? Dies sind die zentralen Fragen, welche im ...

Auch nach knapp 30 Jahren seit der erstmaligen Publikation hat das in diesem Band vorgestellte politikdidaktische Konzept nichts an Aktualität verloren. Denn nach dem Lesen der kurzen Abhandlung (weniger als 100 Seiten!), wird sich so mancher sagen: Ja, so kann Politikunterricht nachhaltigen Lernerfolg erzielen. Grundlegend an dem Konzept von Bernd Janssen ist das exemplarische Lernen. Ihm geht es nicht darum, im Politikunterricht ein umfassend...

Das erste Mal vor einer Klasse stehen und den ersten eigenständigen Unterricht zu halten, hat so manchem Lehramtsstudenten oder Referendar schlaflose Nächte bereitet. Der vorliegende Band „Allein vor der Klasse“ will auf die ersten Unterrichtsversuche im Rahmen des Politikunterrichts vorbereiten. Es bietet keine ausschweifende theorielastige Fachdidaktik, sondern konkrete Hilfen und Anregungen zur Planung und Vorbereitung. Exemplarisch wird...