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Pädagogik: Disziplin

»Systemsprenger« in der Schule - Auf massiv störende Verhaltensweisen von Schülerinnen und Schülern reagieren. Mit Online-Material
Systemsprenger kennen alle Lehrer/innen, Systemsprenger sind Kinder und Jugendliche mit massiv strenden Verhaltensweisen, die pdagogische Prozesse in Schulen zu lhmen scheinen. Warum berichten immer mehr Lehrerinnen und Lehrer von ihrem berforderungserleben? Der Ruf nach qualifizierten Sonderpdagoginnen und Sonderpdagogen wird an allen allgemeinbildenden Schulen immer lauter. Massiv strendes Verhalten wird immer mehr zur Herausforderung im...
Schwierige Schüler? - Disziplinkonflikte in der Schule
Unterrichtsstrungen und mangelnde Disziplin in der Klasse fhren am hufigsten zum Versagen des Lehrers und gefhrden ihn langfristig in seiner Gesundheit. Dieses in einen theoretischen und praktischen Teil gegliederte Buch (vgl. Inhaltsverzeichnis) wendet sich einem Thema zu, unter dem nicht wenige Lehrkrfte leiden: Schwierige Schler und Disziplinkonflikte. Schwierige Kinder und Jugendliche bereiten auch in der Schule nicht selten Schwierigke...
Classrooum-Management im inklusiven Klassenzimmer - Verhaltensauffälligkeiten: vorbeugen und angemessen reagieren
Inklusion ist nicht mehr eine pdagogische Ausnahmesituation, sondern demnchst die Regel an Grund-, Haupt, Sekundar-, Gesamtschulen und Gymnasien. Viele Lehrkrfte haben starke Vorbehalte und sogar ngste bezglich des inklusiven Arbeitens. "Ein Inklusionslehrer arbeitet nur dann erfolgreich, wenn seine innere Einstellung zur Inklusion positiv ist." so Albert Claen im ersten Kapitel des Buches "Classroom-Management im inklusiven Klassenzimmer"....
Smartphone geht vor - Wie Schule und Hochschule mit dem Aufmerksamkeitskiller umgehen können
Im digitalen Zeitalter mit stndiger Erreichbarkeit sind Ablenkungen allgegenwrtig und die Konzentration auf einzelne Aufgaben wird zunehmend schwieriger. Lehrer/innen kennen es zur Genge: Das "Smartphone geht vor" (Buchtitel) - auch in Schule und Hochschule. Dieses Buch zeigt, "wie Schule und Hochschule mit dem Aufmerksamkeitskiller umgehen knnen" (Untertitel). Lehrer und Dozenten erlutern Fakten und Zusammenhnge, klicken von einer Folie zu...
Disziplin und Selbstdisziplin in der Schule  - Plädoyer für ein antinomisches Verständnis von Disziplin und Selbstdisziplin - Begründungen, Möglichkeiten und Beispiele zur Klassenführung
Disziplin ist ein Kernproblem von Unterricht; deshalb thematisiert dieser Band mittlerweile in 4. vollstndig berarbeiteter Auflage "Disziplin und Selbstdisziplin in der Schule" (Titel) und zwar mit einem "Pldoyer fr ein antinomisches Verstndnis von Disziplin und Selbstdisziplin" (Untertitel). "Disziplin ist nicht alles, aber ohne Disziplin ist alles nichts." So lautet eine alte pdagogische Wendung. Dass die Schule Disziplin braucht, davon s...
Digitale Demenz - Wie wir uns und unsere Kinder um den Verstand bringen
Ein sehr interessantes Thema wird in diesen gut 6 Stunden von der Seite Spitzer beleuchtet; viele wissenschaftliche Studien werden zitiert und ausfhrlich erklrt, wenngleich ich manchmal zweimal hinhren musste, um es vollends zu durchschauen. Aber das entspricht ja einer der Thesen Spitzers, dass Lesen fr das Gehirn von Vorteil ist :-) Insgesamt bietet das Hrbuch unglaublich hrenswerte Anstze ber die digitale Verdummung unserer Kinder. De...
Eduplay Mega Sanduhren 5er Set -
Dieses fnfteilige Set Sanduhren lsst sich vielerorts einsetzen. Sowohl in der Familie, als auch im Kindergarten hilft es Kleinkindern, die noch nicht die Uhrzeit an einer Wanduhr ablesen knnen, Zeitspannen einzuschtzen. So stellen die Sanduhren eine gute Visualisierung dar, um zu sehen, wieviel Zeit bleibt bis zum Aufrumen, Zhneputzen, zum Aufbruch oder Schlafengehen. In der Kche helfen die Sanduhren etwas greren Kindern beim Kochen. Bei...
Schluss mit dem Bildungsgerede! - Eine Anstiftung zu pädagogischem Eigensinn
Politiker, Wirtschaftsexperten, Journalisten und Eltern sind sich selten so einig wie in der Diskussion um die Bedeutung guter Schulbildung fr die heranwachsende Generation. Zu kaum einem Thema glauben sich so viele Zeitgenossen berufen, etwas zu sagen zu haben wie zum Thema Schule und wie sie funktionieren sollte. Da wird in Kindheitserinnerungen geschwelgt, reformiert, erklrt, verglichen, analysiert und besser gewusst, moniert und geklagt...
Wie viel und welche Disziplin braucht die Schule? - Möglichkeiten, Wege und Versuchungen. Plädoyer für ein antinomisches Verständnis von Disziplin und Unterrichtsstörungen
Disziplin in der Schule - das ist ein ebenso aktuelles wie dauerhaftes Problemfeld. Schule wird zunehmend durch verhaltensschwierige Kinder und Jugendliche herausgefordert - und die Pdagogik sucht nach Antworten. Sptestens seit Bernhard Buebs "Lob der Disziplin" (2006) ist der im Gefolge der 1968er Generation eher vermiedene Begriff Disziplin wieder salonfhig geworden, ohne dass die historische Belastung des Begriffs immer hinreichend bedacht ...
Kevin tötet mir den letzten Nerv - Vom Umgang mit Unterrichtsstörungen
Zunchst suicht dieser Band das Problem Unterrichtstrung prziser zu fassen als es blicherweise geschieht und mit synonym genutzten Begriffen zu einer diffusen Masse verschwimmt: Disziplinschwierigkeiten, Konfliktflle, aggressives oder abweichendes Verhalten, Gewalt, Bildungsunwilligkeit, Verhaltensstrung, Abnormitt, Hyperaktivitt, Schulvandalismus etc. Hinzu tritt die Darstellung von verschiedenen Theorien zu Unterrichtsstrungen. Der zwei...
Disziplinmanagement in der Schulklasse - Unterrichtsstörungen vorbeugen - Unterrichtsstörungen bewältigen
In 2., aktualisierter Auflage liegt jetzt dieser praktisch ausgerichtete Ratgeber zu Unterrichtsstrungen vor. Unterrichtsstrungen und mangelnde Disziplin in der Klasse fhren am hufigsten zum Versagen des Lehrers und gefhrden ihn langfristig in seiner Gesundheit. Disziplinmanagement in der Schulklasse ist mithin ein Big Point im Lehrerdasein. Ohne das notwendige Ma an Disziplin kann es keinen wirksamen Unterricht geben; Disziplinmanagement i...
Die Entdeckung der frühen Jahre - Die Initiative "McKinsey bildet." zur frühkindlichen Bildung
Berlin, Oktober 2005: Der zweite Bildungskongress der Initiative "McKinsey bildet." Eine groe Zahl von Experten kommt zusammen, um sich ber das Thema "Frhkindliche Bildung" auszutauschen: Bildungspolitiker, Wissenschaftler, Knstler. Gefordert werden "eine neue Bildungspolitik und eine andere Haltung gegenber Kindern", "Chancengerechtigkeit von Anfang an", "eine Kultur der Wahrnehmung und der Weiterbildung". Ganz im Geist der Reformpdagogik ...
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Gesamtübersicht: Zentrale Schlagwörter im Fachbereich Pädagogik

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BerufspädagogikBerufliche BildungBildungBerufsvorbereitungBehinderungenmehr...
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