Fachbereiche

Pädagogik: Erwachsenenbildung

Die Glocke des Glücks -
Eine stille Geschichte für Jung und Alt. So erfüllt sie die Kriterien für ein gutes Kinderbuch. Die Erzählung passt sowohl in den Frühling als auch für die Meditation. Sie lädt auf elf Doppelseiten ein, in Form eines Märchens über das Wichtigste im Leben nachzudenken. Was ist wichtig? Was ist Reichtum, Glück und wie erlangt man echten Reichtum? Können andere ihn mir geben? Was bedeutet es, sich auf den Weg zu machen? Welche Folgen kann das für ...
Handbuch Migrationspädagogik -
Migration und Asyl bestimmen seit Jahren die gesellschaftspolitische Debatte (nicht nur) in Deutschland. Weltweite Migration ist zu einem zentralen politischen und gesellschaftlichen Problemfeld geworden. Davon sind auch Pädagogik und pädagogische Institutionen, allen voran Schulen, elementar betroffen. Mit der Migrationspädagogik hat sich eine Perspektive etabliert, mit der das Feld Bildung in der Migrationsgesellschaft macht- und differenztheor...
Zivilgesellschaftliches Engagement gegen Rassismus und Rechtsextremismus - Herausforderungen und Gelingensfaktoren in der Auseinandersetzung mit Rechtsextremismus, Antisemitismus und Rassismus. Ein deutsch-tschechischer Sammelband
Dieses ebenso innvative wie informative Buch stellt Beispiele zivilgesellschaftlichen Engagements gegen Rechtsextremismus aus der Bundesrepublik Deutschland und der Tschechischen Republik zweisprachig vor. Zu Wort kommen gleichermaßen errfahrene PraktikerInnen wie ausgewiesene WissenschaftlerInnen, die aufzeigen wie anti-rassistische Bildungsarbeit wirksam sein kann und demokratisches Gegen-Engagement gelingen kann. Zwei einführende Beiträge anal...
Resilienz im Alltag fördern - Mutmachgeschichten und Praxisideen für starke Kinder
"Resilenzförderung - wie wir Kinder stark machen"(S.9) Was meint dies? Auf 8 Seiten wird diese Frage ganz kurz, trotzdem tiefgreifend, in einfachen Worten beantwortet. So klar und übersichtlich habe ich dieses Thema noch nie zusammengefasst gefunden. "Die beiden Grundkonzepte,...,sind das Risiko- und das Schuztfaktorenkonzept. ... Risikofaktorenkonzept..., welche Faktoren während der frühkindlichen Entwicklung zu einem Risiko für die Ausbi...
Lehren kompakt I und II -
Die beiden auf berufliche Bildung und Erwachsenenbildung zugeschnittenen Bände «Lehren kompakt I» und «Lehren kompakt II» sind hier als vergünstigtes Doppelband-Spezialangebot anzuzeigen. Sie zielen auf sofort umsetzbare didaktische und methodische Hinweise zur Unterstützung des Lernens von Jugendlichen und Erwachsenen. Jedes Kapitel von Lehren kompakt beginnt mit einem Advance Organizer, der einem auf einen Blick das folgende Themenspektrum eröf...
Handbuch politische Erwachsenenbildung -
Die Themen der politischen Erwachsenenbildung werden - anders als in schulischer politischer Bildung - nicht durch einen staatlichen Rahmenplan vorgegeben, sondern entstehen durch die freiwillige Wahl von Seminarangeboten. Die Themen und Angebote sind vielfältig und freiwillig, außerdem verfügt die Zielgruppe bereits über gewachsene politische Biographien. Trotz dieser Unterschiede gibt es auch zahlreiche Gemeinsamkeiten mit schulischer und außer...
Beratungswissen für die Erwachsenenbildung -
Beratung wird immer bedeutsamer und immer ausdifferenzierter: Coaching, Mediation, Mentoring stehen dafür in der Erwachsenenbildung ebenso wie Lern-, Kurs-, Weiterbildungs- und Karriereberatung. Zunächst grundieren die Autorinnen einen angemessenen Beratungsbegriff und beschreiben verschiedene Differenzierungsformen, Beratungsformate, beraterische Vorgehensweisen und Möglichkeiten zur Professionalisierung und Qualitätsentwicklung. Dann geht es um...
Kulturelle Erwachsenenbildung - Strukturen - Partizipationsformen - Domänen
Dieser Band behandelt Bedeutung und Theorie kultureller Erwachsenenbildung. Ziel der Darstellung ist es, die Kulturelle Erwachsenenbildung (inter)disziplinär einzuordnen und neu zu begründen durch Programmforschung, pädagogische, kultur- und sozialwissenschaftliche, sozialpsychologische und philosophische Theorien. Kulturelle Bildung findet überwiegend in der Erwachsenenbildung statt, steht aber häufig im Schatten anderer Bereiche. Anhand von Erg...
Befähigen statt belehren - Neue Lehr- und Lernkultur an Hochschulen | Lehrkit für Hochschuldozierende: Arbeitsbuch und 66 Methodenkarten
Nicht nur die schulische Lehre, auch die Hochschullehre hat durch den Bologna-Prozess grundlegend neue Impulse erfahren und wurde z.B. auf Kompetenzorientierung hin ausgerichtet. Dieser Band mit dem vielsagenden Titel "Befähigen statt belehren", bestehend aus Buch und Methodenkarten, möchte dsbzgl. Anregungen zur didaktischen und methodischen Neu-Gestaltung von Hochschullehre bieten und eine neue Lehr- und Lernkultur an Hochschulen implementieren...
Kompetenzen von gering Qualifizierten - Befunde und Konzepte
Demographischer Wandel und drohender Fachkräftemangel lassen ein verstärktes Interesse an der Nachqualifizierung An- und Ungelernter aufkommen. Zugleich ist für den einzelnen gering Qualifizierten die Gefahr groß, arbeitslos zu werden oder zu bleiben. Es ist also gesellschaftlich wie individuell bedeutsam, die Kompetenzen von gering Qualifizierten zu erweitern. Dazu aber bedarf es neuer Ansprache- und Lernformen, da viele gering Qualifizierte nur...
Urheberrecht in der Bildungspraxis - Leitfaden für Lehrende und Bildungseinrichtungen
In Schulen wird viel kopiert und neben Texten werden auch andere Medien, Daten und Dateien im Unterricht verwendet, deren urheberrechtliche Herkunft nicht immer geklärt ist. Das Urheberrecht in der Bildungspraxis ist ein grundsätzliches Problem. So steht die Lehrperson nicht selten mit dem Urheberrecht im Konflikt. Texte, Dateien, Bilder, Musik: Medien spielen auch in vielen Bildungsangeboten eine wichtige Rolle. Welche Urheberrechte müssen bei d...
Museumspädagogik. Ein Handbuch - Grundlagen und Hilfen für die Praxis
Für schulische Lehrkräfte bieten sich immer mehr Museen als außerschulische Lernorte an; denn die Museen haben in den vergangenen Jahren fast durchgängig auch museumspädagogische Mitarbeiter eingestellt, die sich u.a. darum bemühen, Museen zu einem Erlebnis werden zu lassen. Museen bieten eine Option als außerschulische Lernorte, die Kindern oftmals viel Freude bereiten und damit das Lernen fördern, denn hier wird mit viel Kreativität gearbeitet:...
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Gesamtübersicht: Zentrale Schlagwörter im Fachbereich Pädagogik

A
Allgemeine Pädag...AutoritätAllgemeine DidaktikAngstAnfangsunterrichtmehr...
B
BerufspädagogikBerufliche BildungBildungBerufsvorbereitungBehinderungenmehr...
C
ComputerCoachingChancengleichheitComputerspieleContent Manageme...mehr...
D
DidaktikDisziplinDifferenzierungDiagnostikdigitale Medienmehr...
E
ErziehungElternElementarpädagogikErwachsenenbildungErlebnispädagogikmehr...
F
FilmFörderungFrühpädagogikFördermaterialienFamiliemehr...
G
GrundschuleGewaltpräventionGanztagsschuleGewaltGrundwissen der ...mehr...
H
HeilpädagogikHochbegabungHochschuleHauptschuleHochschuldidaktikmehr...
I
Inklusive PädagogikInterkulturelles...IntegrationInklusionindividuelle För...mehr...
J
JugendJugendhilfeJungenJugendmedienJugendforschungmehr...
K
KonflikteKindheitKonzentrationKommunikationKindergartenmehr...
L
LehrerberufLerntechnikenLehrerausbildungLehrerfortbildungLernpsychologiemehr...
M
MedienpädagogikMediendidaktikMethodenMedienkompetenzMotivationmehr...
N
Neue MedienNachschlagewerkNaturnachhaltiger Unt...NLPmehr...
O
Offener UnterrichtOnline-StudiumOptimismusOrganisationspsy...
P
Praxis/MaterialPsychologieProjektunterrichtPädagogisches Ha...pädagogische Psy...mehr...
Q
QualitätssicherungQualitätsmanagementQualitätsentwick...qualitativeQualifizierungsb...mehr...
R
ReformpädagogikRatgeberReligionReferendariatRollenspielmehr...
S
SchulpädagogikSonder-/Heilpäda...SonderpädagogikSchuleSozialpädagogikmehr...
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UnterrichtsplanungUnterrichtsmethodenUnterrichtstheorieUnterrichtskulturUnterrichtsstörungmehr...
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