Fachbereiche

Gesamtübersicht: Zentrale Schlagwörter im Fachbereich Pädagogik

A
Allgemeine Päda...ADHSAutismus-Spektru...AngstAutoritätmehr...
B
BerufspädagogikBerufliche BildungBildungBehinderungenBildungsforschungmehr...
C
ChancengleichheitCoachingComputerisierungCurriculumentwic...
D
DidaktikDisziplinDigitalisierungDemokratiepädag...Differenzierungmehr...
E
ElternErziehungErwachsenenbildungErlebnispädagogikElementarpädagogikmehr...
F
FörderungFrühpädagogikFrühförderungFamilieFriedenspädagogikmehr...
G
GrundschuleGewaltpräventionGewaltGeschichte der P...Grundwissen der ...mehr...
H
HeilpädagogikHochbegabungHochschuleHeterogenitätHauptschulemehr...
I
Inklusive Pädag...InklusionInterkulturelles...IntegrationIdentitätsentwi...mehr...
J
JugendJungenJena-Plan-Schule
K
KonflikteKindheitKindergartenKommunikationKompetenzbereichemehr...
L
LehrerberufLehrerausbildungLerntechnikenLehrerfortbildungLernpsychologiemehr...
M
MedienpädagogikMediendidaktikMethodenMigrationMotivationmehr...
N
NachschlagewerkNaturerlebenNLPNachhilfe
O
Offener UnterrichtOptimismusOrganisation
P
Praxis/MaterialPsychologiePädagogisches H...PädagogInnenProjektunterrichtmehr...
Q
QualitätssicherungQualitätsmanage...
R
ReformpädagogikRassismusReligionReferendariatRechtsextremismusmehr...
S
SozialpädagogikSonder-/Heilpäd...SonderpädagogikSchulpädagogikSchulentwicklungmehr...
T
TheaterpädagogikTraumaTeilhabeTrennung / Schei...Teeniesmehr...
U
UnterrichtsplanungUnterrichtsstörungUnterrichtskulturUnterrichtsquali...Unterrichtstheoriemehr...
V
VerhaltenVorschulpädagogikVergleichende Er...VerwöhnungVätermehr...
W
WaldorfpädagogikWeiterbildungWahrnehmungWerteWirtschaftspäda...mehr...
Z
ZuversichtZeit
...
Übergang

Die neuesten Rezensionen im Fachbereich Pädagogik

Praxishandbuch Soziale Arbeit - Methoden und Handlungskonzepte in Zeiten gesellschaftlicher Krisen
Unsere Gesellschaft leidet z.Zt. unter drei großen Krisen: der Krise der Zugehörigkeit, der Krise der sozialen Gerechtigkeit und der Krise der ökologischen Lebensgrundlagen (vgl. Inahltsverzeichnis). Das Buch vermittelt neue praxisnahe Methoden, um in diesen Krisen neue Handlungsspielräume für eine Soziale Arbeit zu eröffnen. Soziale Arbeit wird verstanden als gestaltende Kraft, um einen Weg zu mehr Teilhabe, Gerechtigkeit und Nachhaltigkei...
Unterricht kompetent entwickeln - Unterrichtspraxis und Lehrproben an beruflichen Schulen
Dieses Lehrbuch thematisiert Unterrichtspraxis und Lehrproben an beruflichen Schulen; es enthält viele authentische Beispiele aus gelungenen Lehrversuchen, Lehrproben und praktischem Alltagsunterricht, mit denen anspruchsvolle Theorieinhalte verständlich werden. Das Lehrbuch bietet eine Schritt-für-Schritt-Anleitung für die Vorbereitung von prüfungsrelevanten Unterrichtsleistungen. Grundlage ist das sog. Bayreuther Modell (BM) der Entwicklun...
Über religiöse Vielfalt sprechen - Wie der Dialog zwischen Wissenschaft und Öffentlichkeit gelingen kann
Als de facto Einwanderungsland ist Deutschland in den vergangenen Jahrzehnten multikultureller und multireligiöser geworden; die religiöse Vielfalt hat aber nicht nur durch Migration zugenommen, sondern die Religionssoziologie beobachtet seit längerem eine Ausdifferenzierung, Individualisierung und Pluralisierung von Religion. Deshlab fragt dieser Sammelband: Wie kann das Sprechen über religiöse Vielfalt gelingen und welche Rolle kommt der ...
Kunstfreiheit und ihre Grenzen - Fachwissenschaftliche und fachdidaktische Perspektiven
Kunstfreiheit gehört wie Meinungsfreiheit grundlegend zu einer Demokratie. Wo aber liegen die Grenzen der Kunstfreiheit? Spannend und problematisch wird es besonders dann, wenn andere demokratische Grundwerte wie Persönlichkeitsrechte oder die Religionsfreiheit z.B. im Hinblick auf angebliche Blaphemie (z.B. bei Mohammed- oder Krizifix-Karikaturen) miteinander in Konflikt geraten. Oder wenn Kunstfreiheit mißbraucht wird zum Zwecke von antidem...
Widerstand lernen – Demokratie stärken  - Jahrbuch Demokratiepädagogik und Demokratiebildung
Demokratie ist nicht selbstverständlich, Demokratie ist nicht umsonst und Demokratie will gelernt und eingeübt sein: also bedarf es der Demokratiepädagogik, zu der regelmäßig dieses Jahrbuch an der Schnittstelle zwischen Fachdidaktik Gesellschaftskunde/Geschichte und Schulpädagogik erscheint. In diesem Jahrgangsband steht "Widerstand lernen – Demokratie stärken" im Mittelpunkt: Wie viel Widerstand braucht die Demokratie und welche Formen...
Medienkompetenz für das Lehramt in der Digitalität - Aus- und Fortbildung für den hybriden pädagogischen Raum
Jedes neue Medium erzeugt eine andere Form der Verfügbarkeit von Wissen und verändert die Lernformen. Mit der Digitalität ist eine gesamtgesellschaftlich neue Kultur der Kommunikation, Interaktion und Ko-Konstruktion entstanden. Die derzeitige Digitalisierung der Gesellschaft verändert auch in grundlegender Weise den schulischen Unterricht; Lehrkräfte und Schüler/innen müssen sich darauf einstellen und ihre medienpädagogischen Kompetenzen...
Wie kommt mein Kind gut durch die Schule? - Notendruck, Hausaufgabenstress und Lernfrust gemeinsam bewältigen – ein Wegweiser für Eltern
Lehrkräfte kennen das Problem: Viele Eltern blicken mit Sorge auf die Schullaufbahn ihrer Kinder: zu große Klassen, überforderte Lehrkräfte, Defizite im Bildungssystem. Dieses Buch will hier als Ratgeber Abhilfe schaffen und Eltern Hilfestellung geben, ihre Kinder bestmöglich zu begleiten, so dass sie gut durch die Schule kommen und sich später durch eine fundierte Bildung in der Welt orientieren und diese mitgestalten können. Neugier, Int...
Upgrade: Demokratie lernen - Zuhören – Teilhaben – Aushandeln
In der Schule muß Demokratie im Alltag erlebbar werden - das ist das Motto dieses neuen Bands aus der Upgrade-Reihe. Demokratie ist keine Selbstverständlichkeit, sondern eine lebenslange Herausforderung, die gelernt und gelebt werden muss. Daher fordert die Demokratiepädagogik, Demokratie nicht nur im Politikunterricht zu behandeln, sondern in der gesamten Schule als sozialen Lernort einzuüben. Die Autoren liefern innovative und praxisnahe An...
Handbuch Pädagogische Diagnostik - Theoretische Grundlagen und praktische Umsetzungsmöglichkeiten
Pädagogische Diagnostik ist ein zentrales Element professionellen pädagogischen Handelns. Sie bildet die Grundlage für eine lernförderliche, individualisierte und gerechte Gestaltung von Bildungsprozessen in Schulen und anderen pädagogischen Institutionen. Sie unterstützt Pädagog:innen dabei, Lernprozesse besser zu verstehen, Entwicklungsbedarfe frühzeitig zu erkennen und gezielte Fördermaßnahmen zu planen, umzusetzen und zu evaluieren....
Fachwörterbuch Kita - Schnelle Zugänge für pädagogische Fachkräfte
Der Freiburger Herder-Verlag bringt neben seinen Schwerpunkten in Theologie/Religionspädagogik und Geschichte in der Pädagogik besonders Titel zur Elementar- und Vorschulpädagogik heraus; insofern fügt sich dieses grundlegende "Fachwörterbuch Kita" gut ein. Diese aktualisierte und erweiterte Ausgabe des bewährten Fachwörterbuchs definiert alle relevanten Begriffe in Anbindung an die tägliche Praxis in der Kindertagesstätte (Kita). Vor d...
Handbuch Bildung für nachhaltige Entwicklung - Zur Bedeutung von Bildung in gesellschaftlichen Transformationsprozessen
Die Vereinten Nationen und viele gesellschaftliche Akteur*innen warnen bereits seit über 30 Jahren: Unsere derzeitige Lebens- und Wirtschaftsweise hat keine Zukunft Doch trotz der Warnungen scheint ein „Weiter so“ die tragende gesellschaftliche Agenda zu sein. Unsere Lebensgrundlage Erde erreicht ihre planetaren Belastungsgrenzen. Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) wird deshlab auch im schulischen Kontext immer bedeutsamer als fäc...
Psychomotorik in der Natur - Arbeitsbuch für die Praxis - Mit Online-Materialien
Nach dem Erscheinen 2023 in der Reihe "Psychomotorische Praxis" des Ernst Reinhardt Verlages in München liegt dieses Buch zur Psychomotorik in der Natur jetzt bereits in 2. Auflage vor. Die Reihe möchte PraktikerInnen aus diversen psychomotorischen Arbeits- und Handlungsfeldern vielfältige, fachtheoretisch fundierte Impulse für die Gestaltung, Umsetzung und Reflexion der eigenen psychomotorischen Praxis bieten. Ein Kernprinzip der Psychomotor...
» weiter