 | Eckart Gottwald, Theologe und Erziehungswissenschaftler, ist Akademischer Oberrat an der Universität Gesamthochschule Essen und Mitbegründer der Arbeitsstelle interreligiöses Lernen (AiL) an der Gerhard-Mercator-Universität Duisburg.
... |  | Hedwig Kellner beschreibt in all ihren Büchern sehr differenziert und wohlüberlegt die jeweiligen Sachverhalte. Es ist erfreulich, dass solch wichtige Themen neben der immensen alltäglichen Belastung und Arbeit auch abends "im Bett" noch effektiv und ökonomisch aufgenommen werden können.
Andrea.Schwarz@lehrerbibliothek.de |
 | Die Ideen über Schule wechseln rasch ab, aber die Realität von Schule verändert und entwickelt sich nur langsam. Diese Kluft zwischen Theorie und Praxis hängt mit Lücken und Widersprüchen im pädagogischen Professionswissen von SchulpraxisexpertInnen zusammen. Um dieses alte Problem näher zu entfalten, erweisen sich die Ansätze der geisteswissenschaftlichen, empirischen und kritischen Erziehungswissenschaft infolge ihrer begrenzten Reichw...... |  | Dieses Buch ist ein Führungshandbuch; es stellt die typischen psychologischen Phänomene in fachübergreifenden und temporär organisierten Gruppen dar.
Es klärt mögliche Ursachen für unterschiedliches Verhalten und für unterschiedliche Leistungsfähigkeit.
Außerdem stellt es Möglichkeiten dar, Konflikte weitgehend zu vermeiden, rechtzeitig zu erkennen und zu bereinigen.... |
 | Sehr an der Praxis orientierte Materialien zum sofortigen Einsatz geeignet. andrea.schwarz@lehrerbibliothek.de |  | Kein Unternehmen ist eine konfliktfreie Zone. Interessen und Meinungen verschiedener Menschen treffen aufeinander. Und doch soll gemeinsam das Unternehmensziel erreicht werden. Deshalb hat mit Konflikten auch die beste Führungskraft immer wieder zu tun. Mit dem steigenden Druck, der auf Mitarbeitern und Führungskräften lastet, nehmen die Konflikte zu. Dieser Tatsache muß jeder Manager Rechnung tragen. Hedwig Kellner, bekannte Managementtraine...... |
 | Das Buch thematisiert in grundlegender Weise aktuelle Fragen der Schulqualität und Perspektiven der Schulentwicklung. Es werden dazu in den einzelnen Kapiteln Konzepte und Ansätze vorgestellt sowie dem Leser praktische Beispiele an die Hand gegeben. Darüber hinaus wird der gegenwärtige Forschungsstand aufbereitet, die vorliegenden Erkenntnisse werden gebündelt sowie aktuelle Forschungsergebnisse aus eigenen Studien des Autors präsentiert.
...... |  | Die Globalisierung hat auch die Auswirkung, dass Menschen aus verschiedenen Kulturen rascher und intensiver miteinander in Kontakt kommen. Dabei werden die kulturellen Verschiedenheiten sehr präsent. In meinem Umfeld ist es wünschenswert, über meine Emotionen zu sprechen - im Umfeld meines Gegenübers kann dies eine Verletzung der Schamgefühle bedeuten. Als Partnerin habe ich hier die Aufgabe, mit den interkulturellen Zusammenhängen achtsam ...... |
 | Sozial kompetente Menschen sind erfolgreicher.
Ganz im Interesse eines erfolgreichen Unternehmens sieht Ruedi Nützi die Notwendigkeit der kommunikativen Fähigkeiten der Führungskräfte.
Im ersten Teil werden praxisorientiert, knapp und leicht verständlich die Grundlagen für gelingende Kommunikation erörtert. Tipps und Listen ermöglichen einen schnellen Zugriff auf die Inhalte.
Im zweiten Teil werden im Dreischritt "Situation - Hera... |  | zur Thematisierung von Gewalt und Rassismus in der Jugendarbeit, Schule und Bildungsarbeit." Ca. 150 Übungen, um ohne "moralischen Zeigefinger" Gewalt und Rassismus zu "begreifen"
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 | Liebe Leserin, lieber Leser!
Sie halten ein Exemplar der zweiten, aktualisierten Auflage unseres Leitfadens Das GAB-Verfahren zur Qualitätssicherung und -entwicklung in pädagogischen und sozialen Einrichtungen in Händen. Dieser nach relativ kurzer Zeit notwendige Neudruck zeigt das starke Interesse am GAB-Verfahren, einem Weg der Qualitätssicherung und -entwicklung, der sich ganz aus den Bedürfnissen und Besonderheiten sozialer und pädag...... |  | Erfolgreiche Trainer empfehlen bewährte Spiele für Führungskräfte-Trainings SPIELBAR: Eine bunte Sammlung von 77 Spielideen nicht vom Autor, sondern direkt vom Anwender. Erfahrene Trainer stellen Spiele und Übungen vor, die sich in der Seminarpraxis bewährt haben und die sie selber häufig anwenden.
SPIELREGELN: Die spielerischen Trainingselemente müssen in der Praxis funktionieren, sie verfolgen fest umrissene Lernziele und sind in kon...... |