Dieses Buch zeigt die unglaubliche Macht von Big Tech auf, beziehungsweise von »GAFAM« (also Google, Apple, Facebook, Amazon, Microsoft). Big Tech setzt, das hat der Autor am eigenen Leib erfahren, diese Übermacht konkret in unserer Gesellschaft ein, um die Veröffentlichung missliebiger Informationen zu unterdrücken. Die Digitalkonzerne sind bereits so mächtig, dass sie überall in unserer Gesellschaft auf willfährige Partner, abhängige U...

Wenn der russische Autokrat W. Putin oder einer seiner Gefolgsleute den Mund auftut, so können wir relativ sicher sein, dass gelogen wird, - das war immer so und ist insofern wenig Neues ... Wenn der US-amerikanische Präsident D. Trump oder einer seiner Gefolgsleute den Mund auftut, so können wir relativ sicher sein, dass gelogen wird, - das war nicht immer so und vor allem nicht in dieser dreisten Unverblümtheit. Wir leben in einem Zeitalter...

Seit dem Erscheinen 2011 hat sich das "Handbuch E-Learning" zum zentralen Themenwerk entwickelt. Durch die regelmäßigen Überarbeitungen und Ergänzungen präsentiert das Grundlagenwerk Wissen für die Gestaltung von Bildungsräumen, die Strukturierung von Ressourcen und den Einsatz von E-Learning-Didaktik sowie für die Entwicklung medialer Kompetenzen und Prüfungen auf dem aktuellen Stand. In 5., auf 638 S. erweiterter Auflage 2018 liegt nun...

Medienkompetenz stellt in unserer mediatisierten Gesellschaft eine grundlegende Schlüsselqualifikation dar und ihre Vermittlung und Förderung bildet eine zentrale Aufgabe von Schule. Das Aufwachsen im digital geprägten Zeitalter stellt Schüler auf ihrem Weg zu mündigen Bürger/inn/en vor diverse Herausforderungen und Probleme. Neben den zahlreichen positiven Effekten der Medien wie Online-Plattformen finden sich auch negative Phänomene wie ...

Die Digitaliserung der Schulen hat durch die Corona-Pandemie einen erheblichen Aufschwung erfahren, nachdem sie an deutschen Schulen in den vergangenen Jahren sehr unterschiedlich bewertet, bearbeitet und umgesetzt wurde. Neben der mangelnden digitalen Ausstattung ist vor allem die Medienkompetenz der Lehrkräfte ein bedeutsames Thema. Hier wird es auch in Zukunft verstärkte Hilfestellungen für eine immer älter werdende Lehrerschaft geben müs...

„Datafizierung (in) der Bildung“ ist ein richtungsweisender Sammelband, der die zunehmend digitale Ausrichtung des Bildungssektors und die Rolle von Daten im Unterricht untersucht und kritisch begleiten möchte. Herausgegeben von Mandy Schiefner-Rohs, Sandra Hofhues und Andreas Breiter, beleuchtet das Werk die komplexen Wechselwirkungen zwischen Bildung und der Nutzung von Daten. Es wird ein kritischer Blick auf die Herausforderungen und Chan...

Dieser Ratgeber liegt nach dem Erscheinen 2018 in 2., überarbeiteter Auflage 2024 vor. Digitale Medien bieten gleichermaßen Chancen wie Risiken für Kinder und Jugendliche. Dieser Ratgeber für Eltern und Pädagogen will Hilfestellung bieten. Ab wann sollten Kinder und Jugendliche welche Medien mit welchen Inhalten nutzen? Wie kann man Cybermobbing vermeiden? Ist ein Junge, der vier Stunden täglich am Computer spielt, abhängig? Welche Compute...

Dass die neuen Medien etwas mit uns machen, mit den Individuen und mit der Gesellschaft insgesamt, das ist klar, - aber was genau und wie? Diese medien- und kommunikationswissenschaftliche Dissertation untersucht das am Beispiel der Potenziale und Herausforderungen automatisierter Nachrichtenkontakte in mobilen sozialen Medien. Soziale Medien vermitteln auch (automatisierte) Nachrichten, laufen aber auf Plattformen entlang ökonomischer Interesse...

Social Media, Soziale Netzwerke, sind in der Hand weniger Großkonzerne in China und den USA, von denen wir schnell abhängig werden können, weil sie wichtige Mechanismen unserer Gesellschaft nachhaltig beeinflussen können. Unsere freie Meinungsbildung kann damit unter Druck gesetzt werden, - unabhängige Informationen sind aber lebenswichtig für unsere Demokratie. Je seltener wir hinterfragen, je bequemer wir Insta, TikTok und LinkedIn für a...

Als Fake News werden manipulativ verbreitete, vorgetäuschte Nachrichten bezeichnet, überwiegend im Internet, insbesondere in sozialen Netzwerken und anderen sozialen Medien, die sich zum Teil viral verbreiten; "viral" bedeutet, dass diese "Informationen" innerhalb kürzester Zeit, ähnlich einem biologischen Virus, von Mensch zu Mensch weitergetragen werden. Die Grundthese des Buchs lautet (vgl. Einleitung): WER FRAGT »WIE ERKENNE ICH FAKE NEW...

Die erste Auflage dieses Buchs erschien 2017, diese zweite, vollständig überarbeitete Version erscheint fünf Jahre später im Jahr 2022. Fünf Jahre sind an sich keine lange Zeitspanne, wenn man daran denkt, dass der Diskurs über Informationstechnik (IT) in Schulen seit Beginn der 1980er Jahre geführt wird. Diese fünf Jahre haben u.a. zu einer zunehmenden und zunehmend früheren Nutzung von digitalen Endgeräten bei Kindern geführt. Durch ...

In den letzten zehn Jahren durchlief das Internet mehrere Wandlungen, die mit Begriffen wie Datenautobahn, Cyberspace, Web 2.0, das Mitmachnetz oder soziale Medien zu beschreiben versucht wurden. Von der ursprünglichen Verbreitung und Vernetzung von Daten hat sich das Internet zu Formen der technisch basierten sozialen Gemeinschaftsbildung und der Verbindung technischer Geräte verändert. Aus der Vernetzung von Daten und Menschen entstand die ...