 | Meine Schüler lieben die Geschichten, die ich ihnen als Kamishibai vorlese. Stets beginne ich mit dem Satz "Heute gehen wir ins Kino!". Beim ersten Mal erkläre ich dann, dass das Kamishibai ein Kino ohne Strom ist, so wie es früher ganz oft üblich war.
Die großen Bilder wirken motivierend und die Lehrperson hat auf einem Übersichtsblatt alle Bilder klein abgedruckt und dazu den passenden, kurz gehaltenen Text.
Bei dem vorliegenden Kamishi... |  | In bereits 3., überarbeiteter und erweiterte Auflage 2026 nach dem Erscheinen 2011 liegt hiermit dieses Buch zum Schriftspracherwerb vor. Das Buch zeigt Methoden und Wege, wie wir die Kinder beim Schriftspracherwerb beobachten und fördern können und welche typischen Stolperfallen auftauchen. Eine besondere Herausforderung stellt der Schriftspracherwerb für die Kinder dar, für die Deutsch nicht die Muttersprache ist; denn am sichtbarsten sind... |
 | Lyrik in der Grundschule ist weit mehr als Reime lernen und Gedichte aufsagen. Dieses Buch zeigt, wie moderne Kinderlyrik zum Ausgangspunkt vielfältiger Lernprozesse werden kann. Zeitgenössische Gedichte werden unterschiedlichen didaktischen Handlungsfeldern zugeordnet und mit konkreten Kompetenzen verknüpft: von Lesen, Schreiben und Vortragen über Medien- und Sprachreflexion bis hin zu ethischen, religiösen und musikalischen Zugängen. Beso... |  | Der Wortschatzsammler stellt eine strategieorientierte Wortschatzförderung dar, die vor allem im Grundschulbereich und im Förderschwerpunkt Sprache in der Sonderpädagogik eingesetzt wird. Nicht wenige Kinder weisen Sprachentwicklungsstörungen auf. Dazu zählen auch lexikalische Defizite, mangelnder Wortschatz und mangelhafte Wortverknüpfungsfähigkeit. Darauf zielt der Wortschatzsammler, der in diesem Band nicht als Therapieprogramm sondern ... |
 | Das Grundschulwörterbuch aus dem DUDEN Verlag ist ein solides und stabil gefertigtes Wörterbuch für Kinder zwischen 8 und 10 Jahren. Sehr störend empfinde ich den Geruch meines Exemplares, der am Umschlag oder an der Farbe liegen mag, wobei ich nicht beurteilen kann, ob dieser ungesund riechende Duft nur an meiner Augabe heftet.
Inhaltlich hat das Buch verschiedene Abschnitte: Einen kleineren Teil mit dem Anfangswortschatz und einem ausführ... |  | Das vorliegende über 240 Seiten starke Buch im Paperback-Format gehört zur Duden-Reihe Wörterbücher für die Grundschule. Diese aktuelle sechste Auflage ist 2025 erschienen, wurde neu bearbeitet und erweitert. Jede Seite ist in einer Spalte gedruckt, die Schrift ist klein, aber für Dritt- und Viertklässler zu bewältigen. Das Stichwort findet man jeweils nach einer Leerzeile in einer Zeile frei stehend und fett gedruckt. Darunter stehen gä... |
 | Lesen und Schreiben sind nicht nur schulische Pflicht, sondern eine gesellschaftliche und biographische Schlüsselkompetenz, - auch für den eigenen beruflichen Erfolg. Die Deutschdidaktik in der Grundschule wandelt sich durch die Digitalisierung. Wie vollzieht sich Lesen- und Schreibenlernen im Zeitalter der Digitalisierung? Das ist die zentrale Fragestellung, die in diesem zwei-bändigen Werk in Theorie (1) und Praxis (2) beantwortet wird. Wie ... |  | Lesen und Schreiben sind nicht nur schulische Pflicht, sondern eine gesellschaftliche und biographische Schlüsselkompetenz, - auch für den eigenen beruflichen Erfolg. Die Deutschdidaktik in der Grundschule wandelt sich durch die Digitalisierung. Wie vollzieht sich Lesen- und Schreibenlernen im Zeitalter der Digitalisierung? Das ist die zentrale Fragestellung, die in diesem zwei-bändigen Werk in Theorie (1) und Praxis (2) beantwortet wird. Wie ... |
 | "A wie Biene" - da stimmt doch etwas nicht! In unseren Anlauttabellen findet man "A wie Affe oder Ameise", und die Biene (oder auch der Bär) stehen für B. Also alles falsch? Mitnichten! Wir gehen selbstverständlich von unserer deutschen Sprache aus, aber die ist nur eine von mehr als 6.500 Sprachen, die auf der Erde gesprochen werden. Auf Igbo, Türkisch, Ojimbwe und Portugiesisch (und in vielen weiteren Sprachen) beginnt das Wort "Biene" mit ... |  | Als meine Kinder klein waren, lernte ich im PEKiP und in der Musikstunde viele Sprechreime für Kinder. Die Kleinkinder lieben diese Verse, weil sie ein Ritual darstellen, das vorhersehbar ist, den Körper und Geist einbezieht und Verlässlichkeit verspricht. Schnell können sie die Gesten mitmachen oder die Geschichten nachspielen und bald auch die Verse mitsprechen. Das fördert die Sprachentwicklung, denn die Wiederholungen innerhalb der kurze... |
 | Grammatikunterricht hat es schwer: Schüler/innen mögen ihn nicht, weil zu trocken, zu formal und zu lernintensiv, Kolleg/inn/en zweifeln am Nutzen und Sinn für das Sprechenlernen ... Dieser Band sucht Abhilfe zu schaffen, indem Handlungsbezug eingebaut wird (Buch-Titel: Handlungsbezogene Grammatikdidaktik) und "Grammatische Strukturen im Gebrauch vermittelt" werden (Untertitel) bis sie verinnerlicht sind. Dazu werden drei sprachdidaktische Ins... |  | Unsere Welt ist umgeben von Mathematik. Dieses wunderschöne Bilderbuch nimmt die Leserinnen und Leser mit auf deine Reise durch die scheinbar grenzenlosen Vorstellungen der Formalwissenschaft. Geometrischen Figuren und das Rechnen mit Zahlen sind an jeder Ecke zu finden. Humorvoll und mit viel Charme illustriert begleitet man die Hauptfigur mit der roten Lockenfrisur durch ihren Alltag. Ob im Unterricht in der Schule, im Kunstmuseum oder auf dem... |