Der vorliegende Praxisband aus dem Verlag managerSeminare bietet insgesamt „101 Impulskarten zur Entwicklung der Organisationsstruktur“. Die Impulse sollen dazu anregen, Kulturveränderungsprozesse gezielt vorzubereiten, zu begleiten und zu vertiefen. Und dabei sind es Themen, die das alltägliche Miteinander in den Blick nehmen und einen Austausch und eine aktive Gestaltung anregen sollen. Die Impulse der Sammlung sind in elf Kulturfelder un...

Der Verlag managerSeminare hat in seinem Angebot eine Vielzahl an Methoden-, Medien- und Praxisbüchern für Trainer und Coachs. Viele dieser Bücher empfehle ich gerne für den Einsatz im schulischen Unterricht. Dazu gehört auch das vorliegende Workbook, in dem der teamdynamische Ansatz im Vordergrund steht. Eine wichtige Rolle spielt dabei der Begleiter, der „einen passenden Rahmen schafft, Freiraum gfibt, Begegnung arrangiert und Themen zus...

Als Lehrer wildere ich gerne in anderen fachlichen Bereichen, um meinen pädagogischen Blick zu weiten. Und dabei stoße ich immer wieder auf inspirierende Veröffentlichungen, die Ideen und Anregungen für meine Arbeit enthalten. So war es auch bei dem vorliegenden Praxisbuch „A bis Z der Interventionen in Gruppen“. Der Band richtet sich vor allem an Menschen, die in den Arbeitsbereichen Beratung, Supervision und Teamentwicklung tätig sind....

Das Wissen über das Gehirn und seine Leistungen hat sich in den vergangenen Jahren wie ein Lauffeuer verbreitet. Dazu haben die Erkenntnisse der neurowissenschaftlichen Forschungen maßgeblich beigetragen. Das hat auch zur Folge, dass eine Vielzahl an Veröffentlichungen den Buchmarkt regelrecht überschwemmen. Die Zielgruppen sind vor allem Psychologen, Pädagogen, Trainer, Coaches und Berater. Auffällig ist dabei auch, dass vor allem die Erke...

Das vorliegende Praxishandbuch mit den Titel „Die Moderation strategische Initiativen“ aus dem Verlag managerSeminare richtet sich vor allem an Menschen, die in Ihrem beruflichen Wirken Moderationsaufgaben übernehmen. Als Zielgruppe werden vor allem Berater, Trainer, Coachs sowie Führungskräfte mit moderierenden Aufgaben genannt. Dabei wird methodisches Know How aus der Moderation mit betriebswirtschaftlichem Methoden und Fachwissen zur St...

„Action Learning“ – das hört sich gut an. Man vermutet eine kreative und effektive Form des Lernens. In gewisser Weise ist das richtig. Und doch beinhaltet der Begriff noch mehr. Zunächst ist damit eine Form des Lernens für Gruppen und Unternehmen, aber auch für einzelne Lerner gemeint. Im Mittelpunkt stehen reale Herausforderungen, die nach einer Lösung verlangen. Im Mittelpunkt steht die persönliche und organisatorische Entwicklung ...

Dass Lernen reine Kopfsache ist, wird wohl heute kaum noch ein erfahrener Erwachsenenbildner oder eine gestandene Trainerin so unterstreichen wollen. Lernprozesse werden begleitet von Emotionen – ausgelöst durch aktuelle Befindlichkeiten, Bedürfnisse und manchmal auch Blockaden. Sie sind Bestandteil eines jeden Seminars und jeder Bildungsveranstaltung – sowohl aufseiten des Lehrenden als auch aufseiten der Teilnehmerinnen und Lernenden. E...