Die rasante technische und digitale Entwicklung der letzten Jahre ist nicht spurlos an den Schulen vorbeigegangen. Obwohl vielerorts über eine mangelnde technische Versorgung und besonders über eine gute WLAN-Verbindung geklagt wird, gibt es bereits viele Bildungseinrichtungen, die über digitale Konzepte verfügen und den Einsatz von iPad & Co. schülernah und praxisorientiert in den Unterricht eingebunden haben. Andere Schulen leben dagegen n...

Der Einsatz digitaler Medien im Bildungsbereich hat in den vergangenen Jahren zu sehr kontroversen Diskussionen in der Fachwelt geführt. Der Einsatz von Computern, Laptops, Tablets, Whiteboards, Clouds oder Smartphones und den vielfältigen Tools und Apps wird von den einen als wunderbare Möglichkeit gesehen, das Lehren und Lernen zu revolutionieren. Andere sehen vor allem die Gefahren für die Lernenden und den Lernprozess. Wir brauchen vor al...

Besonders angesichts der Veränderung der Medienlandschaft im digitalen Bereich gewinnt die schulische Medienbildung in den vergangen Jahren an Bedeutung. Es wird immer wichtiger, praxisnahe Konzepte zu entwickeln, die im schulischen Alltag umgesetzt werden können. Dabei kann die Schul- und Medienforschung durchaus hilfreich sein. Die vorliegende Handreichung bietet eine gute Grundlage und hilfreiche Anregungen, um die wesentlichen Aufgaben der ...

Unser Leben und unsere Welt wird seit einigen Jahren maßgeblich geprägt von den digitalen Medien. Computer, Internet, Smartphone, Facebook, Twitter & Co. bieten ganz neue Möglichkeiten der Kommunikation und der Aneignung von Wissen. Die einen sehen darin die Zukunft, andere malen düstere Szenarien. Dabei wird vor allem der Verlust der Individualität und Menschlichkeit immer wieder angeführt. Digitale Geräte beeinflussen unsere Beziehung, u...

Smartphones und Tablets erobern den Unterricht - So könnte eine Traumschlagzeile der großen Medienkonzerne Apple, Microsoft und Samsung lauten. Doch was ist dran am digitalen Mehrwert? Lassen sich die Werbeversprechen auch in der Praxis einlösen? Und wie verändert dies das Lernen? Die vorliegende Ausgabe der Zeitschrift "merz" ("medien + erziehung") spürt diesen Fragen und kann dabei auf wissenschaftlicher Basis so manche Antworten liefern...

Das Smartphone ist im digitalen Zeitalter für viele Menschen zum wichtigsten Nachrichtenwerkzeug geworden. Es ist ein schnelles Medium, aber das bringt nicht immer nur Vorteile. Ist die Nachricht eingetippt und versandt, kann sie nicht mehr korrigiert werden. Dabei kann es zu peinlichen Vorfällen kommen. Schnell hat man sich vertippt, falsche Wörter werden automatisch vervollständigt oder der falsche Adressat erhält die digitale Botschaft. D...