Fachbereiche

Fächerübergreifendes: Selbstwahrnehmung

Emotionale Intelligenz für Führungskräfte & Teams - Digitale und analoge Trainingsmethoden zur Stärkung von EQ-Kompetenzen
Der Band von Alexandra Götzfried mit dem Titel “Emotionale Intelligenz für Führungskräfte & Teams” bietet eine Interessante Methodensammlung zum Einsatz für Trainings, Coachings und Workshops, um den EQ von Teams und Führungskräften zu erhöhen. Der Band ist in vier Themenbereiche eingeteilt: Selbstbewusstheit, Selbstregulation, Empathie und Beziehungsmanagement. Das Praxisbuch enthält Methoden zur Förderung emotionaler Führungsinte...
EQ-Tools - Die 42 besten Führungswerkzeuge zur Entwicklung von Emotionaler Intelligenz
Es dürfte sich mittlerweile auch in den Führungsetagen der Unternehmen rundgesprochen zu haben, wie wichtig die emotionale Intelligenz (EQ) im zwischenmenschlichen Miteinander ist. Und das betrifft nicht nur den privaten, sondern vor allem auch den beruflichen Bereich. Emotionen erkennen und sie situativ zu managen ist eine Schlüsselqualifikation, die jedoch trainiert werden muss. Der vorliegende Band bietet „42 Führungswerkzeuge zur Entwic...
Mit dem Zauberteppich unterwegs 	 - Fantasiereisen zum Entspannen & Mandalas zum Ausmalen
22 Fantasiereisen zum Entspannen und Mandalas zum Ausmalen - entstanden im Unterricht, in der Zusammenarbeit mit Schulkindern und in Trainingsgruppen für überaktive Kinder. Die Geschichten sind nach der Methode der strukturierten Entspannung aufgebaut. Sie führt Kinder ganz verlässlich über drei Stufen in die Entspannung hinein - und auch wieder heraus. Um gerade die unruhigen Kinder anzusprechen, haben alle Geschichten neben den kontemplat......
Ich sag NEIN ! -
Der Klassiker in neuem Gewand und vollständig aktualisiert: Spiele, Lieder, Geschichten, Hintergrundinformationen und Internetadressen für die unbedingt notwendige Präventionsarbeit. Die Kinder werden dazu ermutigt, JA zu sich selbst zu sagen, Gefühle zu äußern, schlechte Geheimnisse von guten unterscheiden zu können und vor allem NEIN zu sagen, wenn ihnen danach ist....
Müssen Jungen aggressiv sein? - Eine Praxismappe für die Arbeit mit Jungen
Diese Praxismappe ist weder für noch gegen Jungen, sie ist aber gegen die Verbindung: Richtige Kerle müssen aggressiv sein. Jungen können zusammen lernen, dass es auch andere Verhaltensmuster gibt als die, von denen sie gelernt haben, dass auch andere sie erwarten. Ihr Erlebnis- und Verhaltensrepertoire wird erweitert. Sie verstehen besser, warum andere ihnen Grenzen setzen. In Spielen machen sie neue Erfahrungen mit ihrer Selbstwahrnehmung, d......
Hallo, wie geht es Dir? - Gefühle ausdrücken lernen
Ursula Reichling und Dorothee Wolters haben ein Material entwickelt, dass sich über die Prävention von sexuellem Mißbrauch und Gewalt hinaus vielfältig für soziales und sprachliches Lernen einsetzen läßt: Zu 2x36 Bildkarten mit Gefühlsausdrücken gibt es in der Box Spielideen von Memory bis Rollenspiel und zusätzlich vertiefende Arbeitsblätter. Die Kinder lernen, dass es viele Gefühle gibt zwischen "Mir geht es gut" und "Mir geht es ...

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