Fächerübergreifender Unterricht hat überall hohe Bedeutung, vielleicht besonders im musischen Bereich: Beate Forsbach stellt in ihrem in 4. Auflage erschienenen Werk "Fächerübergreifender Musikunterricht" zahlreiche Möglichkeiten vor, wie sich Musikunterricht mit anderen Disziplinen verbinden lässt. Nach einigen theoretischen Bemerkungen stellt die Autorin zahlreiche Beispiele für gelingenden und gelungenen interdisziplinären Unterricht ...

Der vorliegende Praxisband aus dem Verlag managerseminare richtet sich vor allem an Trainer, die Projektleiter auf ihre Aufgabe vorbereiten. Aber auch für Projektleiter selbst und personalentwickler bietet der Band viele methodische und inhaltliche Anregungen. Dabei werden drei unterschiedliche Modelle mit insgesamt sieben Trainingstagen vorgestellt: ein dreitägiges Grundlagenseminar, ein Vertiefungsseminar und ein Follow-up-Tag. Im Mittelpunkt...

„Projektunterricht gestalten – Schule verändern“ – bereits der Titel des vorliegenden Fachbuches macht deutlich, welchen Ansatz die Autoren verfolgen. Es geht nicht darum – wie es häufig praktiziert wird – vor die Ferien eine Projektwoche mit vielen methodischen und fachlichen Schwerpunkten zu legen, sondern Projektarbeit als eigenständige Methode in den Unterricht zu integrieren. Nach einem geschichtlichen Rückblick in die Entste...

Es wird heute viel über Kompetenzen gesprochen, über die Schülerinnen und Schüler verfügen sollten, um später im Berufsalltag bestehen zu können. Dabei wird neben der Fachkompetenz die Methodenkompetenz, sowie die soziale und persönliche Kompetenz aufgeführt. Dabei wird immer deutlicher, dass ein fundiertes Wissen alleine nicht genügt, um in der beruflichen Praxis erfolgreich zu sein. Im vorliegenden Buch wird eine solche wichtige Kompe...

"Wege zur Kultur", das bedeutet auch, die eigenen und die gemeinsamen Fähigkeiten zu entdecken und zu erproben und dies wiederum auch anderen zu präsentieren. Dies ist letztendlich die Voraussetzung hinter dem anzuzeigenden Titel. Es werden insgesamt 85 anspruchsvolle und überzeugende Schüler und Jugend-Kulturprojekte vorgestellt. Die Projektideen vermitteln eine engagierte Leichtigkeit, die alle Hürden überwinden läßt. Doch durch die tei...

Das vorliegende Arbeitsbuch macht Lust zum Ausprobieren. Weg vom Frontalunterricht, hin zum handlungsorientierten Unterricht. Am Beispiel Gefühle wird von der Planung bis hin zur Reflexion der Ablauf eines Projektes mit vielen Anregungen und Kopierblättern anschaulich verdeutlicht, wie ein Projekt in der Schule durchgeführt werden kann. Eine interessante Veröffentlichung, die zum Experimentieren einlädt. Arthur Thömmes, lehrerbibliothek....