Lehrkräfte kennen das Problem: Viele Eltern blicken mit Sorge auf die Schullaufbahn ihrer Kinder: zu große Klassen, überforderte Lehrkräfte, Defizite im Bildungssystem. Dieses Buch will hier als Ratgeber Abhilfe schaffen und Eltern Hilfestellung geben, ihre Kinder bestmöglich zu begleiten, so dass sie gut durch die Schule kommen und sich später durch eine fundierte Bildung in der Welt orientieren und diese mitgestalten können. Neugier, Int...

Elternarbeit ist eine zentrale und tragende Säule im Schulalltag geworden! Deswegen ist es relevant, die Sichtweise von Eltern im Schulalltag zu berücksichtigen. De facto aber beschweren sich Lehrkräfte oft über Eltern, dass sie ihre Kinder nicht richtig unterstützen oder sich nicht ausreichend für die Schule interessieren. Und Eltern werfen Lehrkräften wiederholt vor, nicht hinreichend auf ihr Kind einzugehen oder beim Lernen zu wenig Hil...

Schule kann nicht ohne Eltern - und Eltern können nicht ohne Schule; das zeigt nicht nur die Corona-Pandemie. Die Kooperation beider Seiten ist eine Win-Win-Situation für Eltern und Lehrkräfte, vor allen Dingen aber für die Kinder und Jugendlichen. Seit mehr als einem halben Jahrhundert ergaben Untersuchungen immer wieder, dass Schülerleistungen doppelt so stark durch den Einfluss der Familie bedingt sind wie durch Schule, Unterricht und Le...

Seit mehr als einem halben Jahrhundert wissen wir, dass der Einfluss der Familie auf den Bildungserfolg der Kinder und Jugendlichen weitaus größer ist als der Einfluss des Schulsystems, des Unterrichts und der Lehrkräfte. Dass dieser Einfluss der Familie auch ein ungünstiger sein kann, wurde wiederholt durch PISA-Studien belegt. Dabei zeigte sich in Deutschland sogar eine besonders große Bildungsbenachteiligung von Kindern weniger privilegie...