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Allgemeine Didaktik: Moderation
 | Motivierende Worte und Gedanken können in der Schule wahre Wunder bewirken. Von dieser Grundprämisse gehen die Autorinnen Saskia Baisch-Zimmer und Michaela Zach aus, wenn sie ihre "36 Bärenstarken Gedanken für den Schulalltag" vorstellen. Auf den Vorderseiten der stabilen Karten stehen Aussagen wie "Ich erkenne meine Chance zum Lernen, wenn etwas anders läuft als geplant.", "Ich setze mir wichtige Ziele.", "Ich packe Herausforderungen mutig ... |  | Mein neuer Koffer mit 100 Wende-Plättchen hat die ein oder andere Kollegin schon eifersüchtig gemacht: "Wo hast du denn diese tollen neuen Plättchen her?" Denn die 100 blau-roten Wendeplättchen sind wirklich ein Alleskönner. Ich nutze sie häufig, wenn ich Matheaufgaben an der Tafel darstelle, oder um Poster anzubringen. Sie halten gut, jedoch auch nicht zu fest, so dass man sie nicht mehr abbekommt. Im Koffer sind sie schön sortiert gut ve... |  | Sie brauchen einen Einstieg oder Sie wollen Inhalte verdeutlichen – für einen Vortrag, ein Seminar, ein Training, ein Moderationsgespräch oder einen Workshop? Gegliedert nach Schlagworten, auswählbar aus einem Verzeichnis mit mehr als 100 Themenbereichen und jeweils ergänzt um ein Fazit, helfen Ihnen hier die „Modernen Parabeln“: wahre, erfundene oder ein bisschen wahre Geschichten, verpackt in einem attraktiven, handlichen Buch. Geschi...... |  | Das Sammelwerk "Kursbuch Grundschule" des Grundschulverbandes umfasst wirklich ALLE relevanten Themen, die das Grundschulleben betreffen. Insgesamt ist das Buch in die drei Bereiche "Die Primarstufe im Bildungssytem", "Bildung und Erziehung" und "Lernbereiche und Fächer" aufgeteilt.
Im ersten Abschnitt wird kurz und bündig die Geschichte der Grundschule dargestellt, sowie die Schulentwicklung und Unterrichtsqualität, Übergänge und Abschlüs... |  | Moderation ist neben Lehrervortrag, Einzel-, Partner- und Gruppenarbeit und ihren Spielarten (Lernzirkel, Projektarbeit, Planspiel etc.) eine wichtige Unterrichtsform, ja vielleicht sogar die wichtigste Unterrichtsform im modernen Unterricht, wird es doch zunehmen wichtiger, die Schüler zum eigenen Lernen zu animieren und den Untericht nicht nur als Frontalunterricht, sondern als interaktives Lernfeld zu gestalten.
Um so erstaunlicher ist es... |  | Ein wenig abschreckend erscheint das Buch mit seinen 280 Seiten. Ein Buch über das Philosophieren mit Kindern- ein ohnehin schon schwieriges Thema- das zunächst eine intensive Studie der Theorie verlangt. Insgesamt gibt es zwar sehr viel Hintergrundwissen, hinführende Gedanken rund um das nachdenkliche Reden mit Kindern, doch die ersten brennenden Fragen: "Wie gehe ich es an, das Philosophieren mit Kindern" werden erst nach gründlichem Lesen... |  | Grundlage der „lebensbereichernden Erziehung“, die Marshall B. Rosenberg in diesem Buch vorstellt, ist die Gewaltfreie Kommunikation.
Diese geht davon aus, dass alle Menschen, die frei, ohne Zwang und Druck reagieren dürfen, zum Wohle der eigenen Bedürfnisse, aber auch der anderer Menschen handeln.
Für die Erziehung und Bildung bedeutet dies: Sofern Schüler an der Entscheidung über Lernziele, -inhalte, -methoden und -materialien bet... |  | In diesem Buch wird das Kerngeschäft Unterricht wirklich sehr gut erläutert. Der Leser findet in diesem Leidfaden für die Praxis nicht nur Tipps und Tricks zur Planung und Durchführung des Unterrichts, sondern er kann auch detailliert nachlesen, wie man am besten die Unterrichtsziele formuliert, Inhalte strukturiert und die richtige Unterrichtskonzeption wählt. Zudem gehört es zu den Zielen dieses Begleiters, den Lehrerinnen und Lehrern zu ... |  | Manchmal ist es schwierig, in Gruppen zu lernen, Ideen zu sammeln, Lösungen zu finden und Entscheidungen zu treffen. Da kann die richtige Methode hilfreich sein. Die Moderationstechnik bietet eine Möglichkeit, Gruppen bei Problemlösungs-, Kreativitäts- und Lernprozessen gemeinsam zu einem Ergebnis zu führen. Teamarbeit lässt sich so effizient und effektiv gestalten. Die Methode wird zur Problemanalyse und -lösung, zur Ideenfindung und zur... |  | Das Buch stellt eine ausgezeichnete Sammlung an Unterrichtsideen für Vertretungsstunden dar. Die stunden bedürfen nur wenig Vorbereitung und können losgelöst vom eigentlichen Unterrichtsstoff durchgeführt werden. Die Inhalte sind sowohl anspruchsvoll und informativ, als auch spannend und motivierend. Gegliedert sind die Ideen nach Fächern, so dass es sich keineswegs nur um Rätsel oder spiele handelt, sondern tatsächlich um sinnvolle Vert... |  | Das Buch bietet eine gute Einführung in die Moderationstechnik und alles, was zu beachten ist, damit eine Gruppe gut und effektiv arbeiten kann. Der Moderator ist der Spezialist für Methodik und Prozeßsteuerung. Er steuert das Miteinander ind er Gruppe und hilft so der Gruppe, arbeitsfähig zu werden und zu bleiben. Die vorgeschlagenen Tipps und Anregungen lassen sich sehr gut auf den Unterricht in der Schule übertragen. Besonders für die Se... |  | In dem vorliegenden Buch geht es um die Moderation von Gruppen, die zusammenkommen, um etwas zu erarbeiten. Die Moderationstechnik kann in vielen Bereichen eingesetzt werden. Bei der Moderationstechnik arbeiten die Teilnehmer selbstbestimmt und eigenverantwortlich. Dabei werden unterschiedliche Frage-, Visualisierungs- und Arbeitstechniken eingesetzt. Der Moderator hilft der Gruppe, zu einem Ergebnis zu kommen. Es geht also nicht um die Lenkung e... |
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M: Zentrale Schlagwörter im Fachbereich Allgemeine Didaktik
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