Zusammen haben der schwedische Lernpsychologe Ference Marton und seine südafrikanischen Kollegin Ference Marton eine phänomenologische Lernpsychologie und die dazugehörige phenomenographische Forschungsmethode entwickelt, die meines Wissens nach der Waldorfpädagogik sehr genau entspricht. Unter Phänomologie versteht man übrigens eine philosophische Strömung, die Anfang des 20. Jahrhunderts entstanden ist. Deren Vertreter sehen den Urspru...

Das vorliegende Fachbuch bietet in kompakter Form psychiatrisches Basiswissen. Häufig ist es für Schüler und Studierende schwierig, sich durch dicke Lehrbücher zu wälzen, wenn sie sich etwa auf eine Prüfung vorbereiten. Das kurze Lehrbuch der Psychiatrie eignet sich hervorragend, um sich in kürzester Zeit einen systematischen Einblick in die psychiatrische Krankheitslehre zu verschaffen. Dabei enthält es den gesamten Lehrstoff der Psychia...

Krisenintervention, Streitschlichtung, Mediation und Konflikt-Coaching sind Angebote, die zunehmend in Anspruch genommen werden. Auch im schulischen Bereich sollten Lehrer und Schüler hier geschult werden. Das vorliegende Arbeitsbuch bietet eine Vielzahl an Strategien, Tools und Materialien, um Konflikte zu erkennen und zu bearbeiten. Die Autorin thematisiert die Wirkungszusammenhänge aus unterschiedlichen Perspektiven und zeigt Möglichkeiten ...