Fachbereiche
- Allgemeinbildung
- Allgemeine Didaktik
- Arbeitslehre
- Berufspolitik
- Berufsschule (Fachunterricht)
- Biologie
- Chemie
- Deutsch
- Deutsch als Fremdsprache
- Englisch
- Erdkunde
- Erwachsenenbildung
- Fächerübergreifendes
- Französisch
- Geschichte
- Griechisch
- Hauswirtschaft
- Informatik
- Italienisch
- Kindergarten/Vorschule
- Kunsterziehung
- Latein
- Mathematik
- Musik
- Pädagogik
- Physik
- Psychologie
- Rechnungswesen
- Religion/Ethik/LER/Philosophie
- Russisch
- Sachkunde/HSK (Heimat- und Sachkunde)
- Schulentwicklung
- Schulsozialarbeit
- Sonstige Sprachen
- Sozialkunde
- Spanisch
- Sport
- Technologie
- Werken/Handarbeiten
- Wirtschafts- und Rechtslehre
Chemie: Lehrbuch
« zurückKonzeption
Die Themen-Einstiege ...
sind phänomenorientiert, alltagsbezogen und aus der Erfahrungswelt der Schülerinnen und Schüler.
Das Unterrichtswerk bietet ...
ganzheitliche und fachübergreifende Zugänge zu den Abläufen in der natürlichen und technischen Umwelt.
Auf fachspezifische Arbeitsweisen ...
(Versuche, Modelle, Kernübungen ...), fachübergreifende Arbeitsweisen (Protokollieren, Auswerten, Arbeiten mit Texten und ...... | Konzeption
Klare Strukturierung
... der Kapitel, Abschnitte und Texte ("Vom Einfachen zum Schwierigen").
Die Einstiege in die Themen
... sind schülernah, phänomenorientiert und häufig alltagsbezogen.
Spezifische, fachgemäße Arbeitsweisen
... von Physik, Chemie und Biologie neben fachübergreifenden Arbeitsweisen (Notieren, Protokollieren, Auswerten, Arbeiten mit Diagrammen,…) und allgemeine Qualifikationen (Beschaffe...... | ||
Konzeption
Klare Strukturierung
... der Kapitel, Abschnitte und Texte ("Vom Einfachen zum Schwierigen").
Die Einstiege in die Themen
... sind schülernah, phänomenorientiert und häufig alltagsbezogen.
Spezifische, fachgemäße Arbeitsweisen
... von Physik, Chemie und Biologie neben fachübergreifenden Arbeitsweisen (Notieren, Protokollieren, Auswerten, Arbeiten mit Diagrammen,…) und allgemeine Qualifikationen (Beschaffe...... | Konzeption
Klare Strukturierung
... der Kapitel, Abschnitte und Texte ("Vom Einfachen zum Schwierigen").
Die Einstiege in die Themen
... sind schülernah, phänomenorientiert und häufig alltagsbezogen.
Spezifische, fachgemäße Arbeitsweisen
... von Physik, Chemie und Biologie neben fachübergreifenden Arbeitsweisen (Notieren, Protokollieren, Auswerten, Arbeiten mit Diagrammen,…) und allgemeine Qualifikationen (Beschaffe...... | ||
Konzeption
Klare Strukturierung
... der Kapitel, Abschnitte und Texte ("Vom Einfachen zum Schwierigen").
Die Einstiege in die Themen
... sind schülernah, phänomenorientiert und häufig alltagsbezogen.
Spezifische, fachgemäße Arbeitsweisen
... von Physik, Chemie und Biologie neben fachübergreifenden Arbeitsweisen (Notieren, Protokollieren, Auswerten, Arbeiten mit Diagrammen,…) und allgemeine Qualifikationen (Beschaffe...... | |||