Digitalisierung und Medien prägen die westliche Welt des 21. Jahrhunderts nachhaltig. Das Bildungssystem wird sich verstärkt damit auseinandersetzen müssen, wie junge Menschen darauf vorbereitet werden können, in einer digitalen Welt erfolgreich zu agieren, die für Lehrende oft selbst nicht zur eigenen Lebenswelt gehört. Dieses Lehrbuch zur Digital- und Medienpädagogik für Fach- und Lehrkräfte im sozialpädagogischen Feld vermittelt die ...

Jedes neue Medium erzeugt eine andere Form der Verfügbarkeit von Wissen und verändert die Lernformen. Mit der Digitalität ist eine gesamtgesellschaftlich neue Kultur der Kommunikation, Interaktion und Ko-Konstruktion entstanden. Die derzeitige Digitalisierung der Gesellschaft verändert auch in grundlegender Weise den schulischen Unterricht; Lehrkräfte und Schüler/innen müssen sich darauf einstellen und ihre medienpädagogischen Kompetenzen...

Die künstliche Intelligenz (KI) revolutioniert unsere Gesellschaft. Auch für den Bereich des schulischen Unterrichts bieten KI-Tools neue Werkzeuge, die das Lehren und Lernen zu revolutionieren. Teil I (vgl. Inhaltsverzeichnis) erläutert die Funktionsweise sowie Möglichkeiten und Grenzen von KI Sprachmodellen und vorhersehbare Entwicklungen. Kapitel 1 führt in wichtige Grundlagen ein. Kapitel 2 stellt ich KI Systeme vor, die für die Nutzung...