Hannah Arendt (1906-1975) gilt heute (zu ihrem 50. Todesjahr) endlich als bedeutende politische Theoretikerin und Publizistin des 20. Jhdts. und als eine überaus einflussreiche Denkerin des 20. Jahrhunderts insbesondere zu Themenfeldern wie Antisemitismus, das Böse, Macht und Totalitarismus. Aber Hannah Arendt als Pädagogin? Das erscheint zunächst gewagt. Die politische Theoretikerin war gewiss keine Pädagogin, aber sie entwickelte in ihren ...

Gegenwärtig erfährt die Erziehungswissenschaft eine „zweite empirische Wende“. Lehrstühle in der Schulpädagogik und zum Teil auch in der Allgemeinen Pädagogik werden primär an Wissenschaftler vergeben, die in der empirischen Forschung ausgewiesen sind. Dabei droht die theoretische Pädagogik marginalisiert zu werden, da sie sich dem „Dogmatismus der ökonomischen Effizienz“(S. 7) nicht beugt, sondern anstelle technologisches Wissen ...