Das Autorenteam mit Erfahrung in einer Berliner Brennpunktschule gibt ein klares Bekenntnis ab: Schule ist zum Lernen da! Kinder müssen am Ende der Grundschule das Einmaleins beherrschen und Lesen und Schreiben können. Das ist die Primäraufgabe von Schule und das wird in immer neuen pädagogischen Modeströmungen und Bildungstheorien allzu oft vergessen. Und gelernt wird am besten mit klaren Regeln für ein diszipliniertes Lernen, inkl. Tugend...

Soziale Brennpunkte sind Lehrer/inne/n und Schulbehörden vertraut; mittlerweile wird sogar von Sozialen Brennpunkt-Schulen gesprochen. Eine Schule im Einzugsbereich eines Sozialen Brennpunkts ist besonderen Belastungen und Anforderungen ausgesetzt. Das vorliegende Buch geht dem "Verhältnis von Schule, Bildung und urbaner Segregation" (Untertitel) nach. Insbesondere Großstädte generieren lokale Exklusionsbereiche, zu denen vor allem auch sozia...