Es handelt sich um Material zur Selbstherstellung, welches im Unterricht genutzt werden kann. Insgesamt werden 18 Frühlingsblumen vorgestellt, darunter sind z.B. die Tulpe, die Hyazinthe, der Krokus, das Schneeglöckchen usw. Gut geeignet ist das Material meiner Meinung nach für den Sachunterricht. Die Kinder erfahren viel über die unterschiedlichen Frühlingsblumen. Sie lernen beispielsweise das Aussehen kennen; müssen die Namen zuordne...

Wild-Blumen auf Wiesen und am Wegesrand sind diejenigen Pflanzen, die Kindern am ehesten unmittelbar begegnen und sie wegen ihrer Blütenfarbgebung ansprechen. Dieses Heft stellt geordnet nach Farben heimische Wildkräuter und Blumen Grundschulkindern bildlich vor und gibt Informationen auf zugeordneten Karten, die in Stationen erlernt werden können: Aufbau einer Blume, Blütenformen, Blütenstände, Blattformen etc. Insgesamt ergibt sich ein gr...

Die Sachbilderbücher aus der Reihe „Meyers kleine Kinderbibliothek“ in quadratischem Format sind bei jüngeren Kindern sehr beliebt. Sie eignen sich zum Vor- und Selberlesen für die ersten beiden Grundschuljahre, wobei die ansprechende grafische Gestaltung die Kinder motiviert, selbstständig in den Büchern zu schmökern und eigene Entdeckungen zu machen. Die einzelnen Sachthemen enthalten vielfältige Informationen und beleuchten den Gege...

Nach ihrem Bestseller Die Tulpe folgt Anna Pavord in ihrem opulent gestalteten neuen Buch den Fußstapfen jener Gelehrten, Forscher und Abenteurer, die es sich zur Aufgabe gemacht hatten, die Spielregeln der Natur zu entschlüsseln. Wer von einer Sache fasziniert ist, will sie auch verstehen, und wer verstehen will, benennt und ordnet die Welt. So geschah und geschieht es auch mit der Welt der Pflanzen — und wie Anna Pavord in ihrem neuen Buch......